ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 247
Тема: Правописание безударных окончаний имён существительных во всех падежах
Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Ольга Кузнецова, редактор решений Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Прочитать пять предложений с пропусками окончаний
а) Белый снег¹, пушистый в воздух.. кружится. (И. Суриков)
б) Мартышка к старост..³ слаба глазами стала. (И. Крылов)
в) Пахнет свежестью сирен.. . (И. Бунин)
г) Папа и мама ушли к дяд.. Кост..³. У Саш.. и Вал.. гости. (Ю. Владимиров)
д) Зачем ты держишь кнут в ладон..? Легко в упряжк..³ скачут кони. (Н. Рубцов). Объяснить написание пропущенных падежных окончаний имён существительных. Выбрать любые два предложения, переписать их, проверить себя. Над именами существительными с пропущенными окончаниями указать склонение и падеж. Разобрать указанные имена существительные как часть речи письменно и устно (см. Памятку 4, с. 145).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо определить склонение и падеж каждого имени существительного с пропущенным окончанием. Вспомним правило: безударные окончания проверяются по ударным окончаниям слов того же склонения и падежа.
Разбор предложений:
- Белый снег, пушистый в воздух е кружится.
Слово в воздухе . Начальная форма — воздух . Склонение: 2-е (мужской род, нулевое окончание). Падеж: предложный (отвечает на вопрос «где?»). Окончание -е. - Мартышка к старост е слаба глазами стала.
Слово к старосте . Начальная форма — староста . Склонение: 1-е (женский род, окончание -а/-я). Падеж: дательный (отвечает на вопрос «кому?»). Окончание -е. - Пахнет свежестью сирен и .
Слово сирени . Начальная форма — сирень . Склонение: 3-е (женский род, мягкий знак). Падеж: родительный (отвечает на вопрос «чего?» или входит в состав словосочетания со значением части целого/запаха). Окончание -и. - Папа и мама ушли к дяд е Кост е . У Саш и и Вал и гости.
Слово к дяде . Начальная форма — дядя . Склонение: 1-е (мужской род, окончание -я). Падеж: дательный («к кому?»). Окончание -е.
Слово Косте . Имя собственное, мужской род, окончание -я в им. п. -> 1-е склонение. Падеж: дательный. Окончание -е.
Слово у Саши . Начальная форма — Саша . Склонение: 1-е. Падеж: родительный («у кого?»). Окончание -и.
Слово Вали . Начальная форма — Валя . Склонение: 1-е. Падеж: родительный. Окончание -и. - Зачем ты держишь кнут в ладон и ? Легко в упряжк е скачут кони.
Слово в ладони . Начальная форма — ладонь . Склонение: 3-е. Падеж: предложный («в чём?»). Окончание -и.
Слово в упряжке . Начальная форма — упряжка . Склонение: 1-е. Падеж: предложный («в чём?»). Окончание -е.
Выбор двух предложений для переписывания и морфологического разбора:
Переписываем предложения № 2 и № 5.
| Предложение | Слово с окончанием | Начальная форма | Склонение | Падеж | Проверочное слово |
|---|---|---|---|---|---|
| 2. Мартышка к старосте... | к старосте | староста | 1-е | Дательный (кому?) | к воде (окончание -е) |
| 5. ...в ладони? ...в упряжке | в ладони | ладонь | 3-е | Предложный (в чём?) | в тени (окончание -и) |
| 5. ...в ладони? ...в упряжке | в упряжке | упряжка | 1-е | Предложный (в чём?) | в книге (окончание -е) |
Морфологический разбор (письменно и устно) выделенных существительных:
1. Старосте (из предл. 2):
\nI. Часть речи: имя существительное.
\nII. Морфологические признаки:
Начальная форма: староста (именительный падеж, единственное число).
Постоянные признаки: нарицательное, одушевлённое, женский род, 1-е склонение.
Непостоянные признаки: единственное число, дательный падеж.
\nIII. Синтаксическая роль: второстепенный член предложения (дополнение).
2. Ладони (из предл. 5):
\nI. Часть речи: имя существительное.
\nII. Морфологические признаки:
Начальная форма: ладонь (именительный падеж, единственное число).
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 3-е склонение.
Непостоянные признаки: единственное число, предложный падеж.
\nIII. Синтаксическая роль: второстепенный член предложения (обстоятельство места).
а) Предложение 1: в воздухе (2 скл., П. п.)
б) Предложение 2: к старосте (1 скл., Д. п.)
в) Предложение 3: сирени (3 скл., Р. п.)
г) Предложение 4: к дяде (1 скл., Д. п.), Косте (1 скл., Д. п.), у Саши (1 скл., Р. п.), Валли (1 скл., Р. п.)
д) Предложение 5: в ладони (3 скл., П. п.), в упряжке (1 скл., П. п.)
В задании требуется не только вставить буквы, но и указать склонение/падеж, а также сделать морфологический разбор. Важно различать 1-е склонение с окончанием -я (дядя, Саша) и 3-е склонение (сирень, ладонь). В предложении 4 имена собственные Костя и Валя относятся к 1-му склонению, так как в именительном падеже имеют окончания -я/-а.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 247 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 247?
Краткий ответ: а) Предложение 1: в воздухе (2 скл., П. п.) б) Предложение 2: к старосте (1 скл., Д. п.) в) Предложение 3: сирени (3 скл., Р. п.) г) Предложение 4: к дяде (1 скл., Д. п.), Косте (1 скл., Д. п.), у Саши (1 скл., Р. п.), Валли (1 скл., Р. п.) д) Предложение 5: в ладони (3 скл., П. п.), в упряжке (1 скл., П. п.).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Правописание безударных окончаний имён существительных во всех падежах.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.