ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 267: Винительный падеж одушевлённых имён существительных
Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Екатерина Новикова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Прочитать текст. Записать данные имена существительные (белки, книги, волки, дома, мыши, вещи) в трёх формах: именительном, родительном и винительном падежах. Выделить у слов падежные окончания. Ответить на вопросы: какие имена существительные и в каких падежных формах имеют одинаковые окончания? Как определить падеж имён существительных с одинаковыми окончаниями?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Запишем данные существительные во всех требуемых падежах (Именительный, Родительный, Винительный).
- Выделим окончания в каждом слове.
- Проанализируем совпадения окончаний и определим способ различения падежей.
Выполнение задания:
| Слово | Именительный падеж (кто? что?) | Родительный падеж (кого? чего?) | Винительный падеж (кого? что?) |
|---|---|---|---|
| белки | белки | белок∅ | белок∅ |
| книги | книги | книг∅ | книги |
| волки | волки | волков | волков |
| дома | дома | домов | дома |
| мыши | мыши | мышей | мышей |
| вещи | вещи | вещей | вещи |
Примечание к окончаниям: Знак ∅ означает нулевое окончание. В словах «белки», «волки», «мыши» в винительном падеже форма совпадает с родительным, так как это одушевлённые существительные множественного числа. В словах «книги», «дома», «вещи» в винительном падеже форма совпадает с именительным, так как это неодушевлённые существительные.
Ответы на вопросы:
- Какие имена существительные и в каких падежных формах имеют одинаковые окончания?
Одинаковые окончания имеют:- «белки»: И. п. ( -и ) отличается от Р. п. и В. п. ( нулевое ). Но формы Р. п. и В. п. совпадают между собой.
- «книги»: И. п. и В. п. совпадают ( -и ), а Р. п. отличается ( нулевое ).
- «волки»: Р. п. и В. п. совпадают ( -ов ), а И. п. отличается ( -и ).
- «дома»: И. п. и В. п. совпадают ( -а ), а Р. п. отличается ( -ов ).
- «мыши»: Р. п. и В. п. совпадают ( -ей ), а И. п. отличается ( -и ).
- «вещи»: И. п. и В. п. совпадают ( -и ), а Р. п. отличается ( -ей ).
- Как определить падеж имён существительных с одинаковыми окончаниями?
Чтобы определить падеж, нужно задать вопрос от главного слова в предложении или составить словосочетание. Например: вижу кого? — белок (В. п.), нет кого? — белок (Р. п.). Также помогает знание правила: у одушевлённых существительных мн. ч. В. п. = Р. п., у неодушевлённых В. п. = И. п.
а) Белки: И. -и, Р. ∅, В. ∅; Книги: И. -и, Р. ∅, В. -и; Волки: И. -и, Р. -ов, В. -ов; Дома: И. -а, Р. -ов, В. -а; Мыши: И. -и, Р. -ей, В. -ей; Вещи: И. -и, Р. -ей, В. -и.
б) Одинаковые окончания имеют: у одушевлённых (белки, волки, мыши) — Р. п. и В. п.; у неодушевлённых (книги, дома, вещи) — И. п. и В. п.
в) Падеж определяется по вопросу от главного слова в предложении или по синтаксической роли слова.
Задание направлено на закрепление понятия о том, как меняется форма винительного падежа множественного числа в зависимости от одушевлённости/неодушевлённости существительного. Важно показать ученикам, что внешняя форма слова может быть одинаковой для разных падежей, поэтому ключевым инструментом является вопрос.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 267 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 267?
Краткий ответ: а) Белки: И. -и, Р. ∅, В. ∅; Книги: И. -и, Р. ∅, В. -и; Волки: И. -и, Р. -ов, В. -ов; Дома: И. -а, Р. -ов, В. -а; Мыши: И. -и, Р. -ей, В. -ей; Вещи: И. -и, Р. -ей, В. -и. б) Одинаковые окончания имеют: у одушевлённых (белки, волки, мыши) — Р. п. и В. п.; у неодушевлённых (книги, дома, вещи) — И. п. и В. п. в) Падеж определяется по вопросу от главного слова в предложении или по синтаксической роли слова.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Винительный падеж одушевлённых имён существительных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.