ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 98: Состав слова (повторение)
Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Светлана Крылова, учитель-методист Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Прочитать предложения с пропущенными буквами
а) Сп..шите это ст..хотворение. П..шите аккуратно, но не сп..шите.
б) Железо раск..лилось докрасна. Полено быстро раск..лилось надвое.
в) Дверь начала скр..петь. Бочку надо скр..пить железным обручем.
г) Отв..рите шире ворота. Отв..рите картофель в мундире.
д) Кот медленно сл..зал с осины. Котёнок сл..зал всю сметану. Затем объяснить выбор букв и списать любые две группы предложений.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Определим значение каждого слова в предложении.
- Подберём проверочное слово или вспомним правило написания безударной гласной в корне.
- Вставим пропущенные буквы и запишем предложения.
Разбор групп предложений:
Группа 1 (спешить / писать):
Слово «спешите» образовано от глагола «спешить». Проверочное слово — спех (или однокоренное «поспеши»). Пишем букву е .
Слово «стихотворение» . Проверочное слово — стихи . Пишем букву и .
Слово «пишите» . Это повелительное наклонение глагола «писать». В корне пишется буква и .
Слово «не спешите» . Снова от глагола «спешить», пишем е .
Итог: Сп е шите это ст и хотворение. П и шите аккуратно, но не сп е шите.
Группа 2 (раскалиться / расколоться):
Слово «раскалилось» (стало горячим). Корень -кал-. Проверочное слово — кал (жар) или однокоренное «накалить». Пишем букву а .
Слово «раскололось» (треснуло, разделилось). Корень -кол-. Проверочное слово — кол (в значении трещины) или однокоренное «сколоть». Пишем букву о .
Итог: Железо раск а лилось докрасна. Полено быстро раск о лось надвое.
Группа 3 (скрипеть / скрепить):
Слово «скрипеть» (издавать звук). Корень -крип-. Проверочное слово — скрип . Пишем букву и .
Слово «скрепить» (соединить). Корень -креп-. Проверочное слово — крепкий . Пишем букву е .
Итог: Дверь начала скр и петь. Бочку надо скр е пить железным обручем.
Группа 4 (отворить / отварить):
Слово «отворите» (откройте). Корень -твор-. Проверочное слово — творить (в старом значении делать/открывать) или однокоренное «затвор». Пишем букву о .
Слово «отварите» (сварите в воде). Корень -вар-. Проверочное слово — варить . Пишем букву а .
Итог: Отв о рите шире ворота. Отв а рите картофель в мундире.
Группа 5 (слезать / слизать):
Слово «слезал» (спускался вниз). Корень -лез-. Проверочное слово — лезу (я лезу). Пишем букву е .
Слово «слизал» (съел языком). Корень -лиз-. Проверочное слово — лизать . Пишем букву и .
Итог: Кот медленно сл е зал с осины. Котёнок сл и зал всю сметану.
Пример списывания (две группы):
Железо раскалилось докрасна. Полено быстро раскололось надвое.
Дверь начала скрипеть. Бочку надо скрепить железным обручем.
а) Сп**е**шите это ст**и**хотворение. П**и**шите аккуратно, но не сп**е**шите.
б) Железо раск**а**лилось докрасна. Полено быстро раск**о**лось надвое.
в) Дверь начала скр**и**петь. Бочку надо скр**е**пить железным обручем.
г) Отв**о**рите шире ворота. Отв**а**рите картофель в мундире.
д) Кот медленно сл**е**зал с осины. Котёнок сл**и**зал всю сметану.
Задание направлено на различение паронимов и омонимов по смыслу, что определяет выбор корневой гласной. Важно подчеркнуть, что ударение падает на разные корни или приставки, но смысл слова диктует написание.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 98 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 98?
Краткий ответ: 1. Сп**е**шите это ст**и**хотворение. П**и**шите аккуратно, но не сп**е**шите. 2. Железо раск**а**лилось докрасна. Полено быстро раск**о**лось надвое. 3. Дверь начала скр**и**петь. Бочку надо скр**е**пить железным обручем. 4. Отв**о**рите шире ворота. Отв**а**рите картофель в мундире. 5. Кот медленно сл**е**зал с осины. Котёнок сл**и**зал всю сметану.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Состав слова (повторение).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.