4 класс Творительный и предложный падежи

ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 51: Творительный и предложный падежи

Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Никита Ершов, редактор решений Шпаргача обновлено 9 сентября 2026

← 50 52 →

Условие

Прочитать отрывки из стихотворений В. Лебедева-Кумача («Утро красит нежным светом стены древнего Кремля...») и Е. Стюарта («Из-под снега в поле чистом ручеёк струится быстрый»). Записать любое предложение по памяти, проверить себя. Подчеркнуть грамматическую основу, указать падеж прилагательных и выделить их окончания.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

Выберём одно предложение из предложенных отрывков для записи по памяти.
Выделим грамматическую основу (подлежащее и сказуемое).
Определим падеж прилагательного, задав вопрос от существительного или глагола.
Выделим окончание прилагательного.

Решение на примере предложения В. Лебедева-Кумача:

Запишем предложение: Утро красит нежным светом стены древнего Кремля...

Грамматическая основа:
Подлежащее — утро (кто? что?).
Сказуемое — красит (что делает?).
Разбор прилагательных:
В предложении есть два прилагательных: нежным и древнего .

Анализ слова «нежным»:

Связано с существительным светом . Задаём вопрос: красит чем? — светом (Творительный падеж). Какой светом? — нежным .
Падеж: творительный .
Окончание: -ым (выделяем рамкой или двумя черточками в зависимости от принятого в классе обозначения, обычно окончание подчеркивается одной чертой).

Анализ слова «древнего»:

Связано с существительным Кремля . Задаём вопрос: стены чего? — Кремля (Родительный падеж). Какого Кремля? — древнего .
Падеж: родительный .
Окончание: -его .

Проверка:

Если бы мы выбрали предложение Е. Стюарта: Из-под снега в поле чистом ручеёк струится быстрый.

Грамматическая основа: ручеёк (подлежащее), струится (сказуемое).
Прилагательное чистом : в поле каком? — чистом . Падеж: предложный . Окончание: -ом .
Прилагательное быстрый : ручеёк какой? — быстрый . Падеж: именительный . Окончание: -ый .

Ответ

Пример разбора предложения В. Лебедева-Кумача

а) Грамматическая основа: подлежащее — утро, сказуемое — красит.

б) Прилагательное «нежным»: творительный падеж, окончание -ым.

в) Прилагательное «древнего»: родительный падеж, окончание -его.

Задание предполагает свободный выбор учеником одного из предложений. В решении приведён подробный разбор первого варианта (Лебедев-Кумач) и краткий разбор второго варианта (Стюарт) для полноты ответа. Важно помнить, что тема урока — Творительный и Предложный падежи, поэтому в ответе акцент сделан на слове «нежным» (Тв.п.) и во втором варианте на слове «чистом» (Пр.п.).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 51 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 51?

Краткий ответ: Пример разбора предложения В. Лебедева-Кумача: 1) Грамматическая основа: подлежащее — утро, сказуемое — красит. 2) Прилагательное «нежным»: творительный падеж, окончание -ым. 3) Прилагательное «древнего»: родительный падеж, окончание -его.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Творительный и предложный падежи.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.