5 класс Художественный стиль речи § 30. Художественный стиль речи

ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 167: Художественный стиль речи

Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.

Светлана Крылова, редактор решений Шпаргача обновлено 9 сентября 2026

Условие

Прочитать слова (рука, ручной, подручный, ручища, рученька, рукав, рукавицы), назвать в них морфемы и объяснить значение слов с разными морфемами.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

  • Выделим корень в каждом слове, так как все они однокоренные (общая часть -рук- ).
  • Найдём приставки и суффиксы, определим их роль.
  • Объясним лексическое значение каждого слова через его морфемный состав.

Разбор слов по морфемам:

СловоМорфемы (корень, приставка, суффикс, окончание)Значение слова
рукакорень: рук , окончание: аЧасть тела человека от плеча до кончиков пальцев.
ручнойкорень: рук , суффикс: н , окончание: ыйПриручённый; сделанный руками; предназначенный для действия рукой.
подручныйприставка: по , корень: рук , суффикс: н , окончание: ыйТот, кто помогает кому-либо в работе; помощник.
ручищакорень: руч (чередование к/ч), суффикс: ищ , окончание: аГрубое или увеличительное название руки (большая рука).
рученькакорень: руч (чередование к/ч), суффикс: еньк , окончание: аЛасковое название руки.
рукавкорень: рук , суффикс: ав , нулевое окончаниеЧасть одежды, закрывающая руку.
рукавицыкорень: рук , суффикс: авиц , окончание: ыПредмет одежды для защиты рук от холода (без отдельных пальцев).

Проверка:

Во всех словах сохранена общая смысловая часть — корень, указывающий на связь с рукой. Разные приставки и суффиксы меняют оттенок значения: уменьшительно-ласкательный ( рученька ), увеличительный ( ручища ), предметный ( рукав, рукавицы ) или качественный ( ручной, подручный ). Чередование согласных к//ч в корне является нормой русского языка перед гласными е, и, я .

Ответ

а) рука: корень -рук-, знач. часть тела.

б) ручной: корень -рук-, суф. -н-, знач. приручённый.

в) подручный: прист. по-, корень -рук-, суф. -н-, знач. помощник.

г) ручища: корень -руч-, суф. -ищ-, знач. большая рука.

д) рученька: корень -руч-, суф. -еньк-, знач. ласково.

е) рукав: корень -рук-, суф. -ав-, знач. часть одежды.

ж) рукавицы: корень -рук-, суф. -авиц-, знач. защита рук.

В словах 'ручища' и 'рученька' происходит чередование согласных в корне (к//ч). Это важно отметить, чтобы ученик не искал разные корни. В слове 'рукав' суффикс -ав- выделяется условно, так как исторически слово образовано от корня рука.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 167 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 167?

Краткий ответ: а) рука: корень -рук-, знач. часть тела. б) ручной: корень -рук-, суф. -н-, знач. приручённый. в) подручный: прист. по-, корень -рук-, суф. -н-, знач. помощник. г) ручища: корень -руч-, суф. -ищ-, знач. большая рука. д) рученька: корень -руч-, суф. -еньк-, знач. ласково. е) рукав: корень -рук-, суф. -ав-, знач. часть одежды. ж) рукавицы: корень -рук-, суф. -авиц-, знач. защита рук.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30. Художественный стиль речи.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Светлана Крылова, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 9 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.