ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 283: Однозначные и многозначные слова
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Илья Морозов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Выписать слово «хвост» вместе с зависимыми словами, помогающими понять разные его значения (например, хвост поезда, хвост лошади). Определить общее в лексических значениях этого слова.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Подобрать словосочетания со словом «хвост», отражающие разные его значения.
- Проанализировать смысл каждого сочетания.
- Найти общее значение (семантический признак), объединяющее все эти случаи.
Выполнение задания:
1. Выпишем слово «хвост» с зависимыми словами, которые помогают раскрыть его многозначность:
- хвост лошади — задняя часть тела животного;
- хвост поезда — последняя часть состава;
- хвост кометы — светящийся шлейф, тянущийся за небесным телом;
- хвост очереди — последние в ряду ожидающих люди;
- хвост самолёта — задняя часть конструкции летательного аппарата.
2. Определим общее в лексических значениях этого слова.
Во всех приведённых примерах слово «хвост» обозначает заднюю или конечную часть чего-либо , которая вытянута или отходит от основного объекта. Это и есть основное, обобщённое значение многозначного слова «хвост».
Словосочетания: хвост лошади, хвост поезда, хвост кометы, хвост очереди.
Общее значение: задняя или конечная часть чего-либо.
Задание направлено на развитие навыков работы с многозначными словами. Ученик должен не просто выписать примеры, но и провести семантический анализ, чтобы найти общий корень значений. Важно показать, что переносные значения (хвост поезда, хвост очереди) основаны на сходстве формы или положения (нахождение в конце/сзади).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 283 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 283?
Краткий ответ: Словосочетания: хвост лошади, хвост поезда, хвост кометы, хвост очереди. Общее значение: задняя или конечная часть чего-либо.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 49. Однозначные и многозначные слова.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.