ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 293: Омонимы
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Павел Лебедев, редактор решений Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Замените главное слово в данных словосочетаниях (железный гвоздь, румяная девочка, кудрявый малыш, спящая красавица, сладкий компот, колючий ёж, золотые серьги, чёрный шарф, бархатный пиджак, стальной брус) так, чтобы зависимое слово стало употребляться в переносном значении.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом упражнении нам нужно поработать с лексическим значением слов. В каждом словосочетании есть зависимое слово (прилагательное), которое сейчас употреблено в прямом значении. Наша задача — подобрать такое главное слово (существительное), чтобы это прилагательное стало употребляться в переносном значении.
Давайте разберём каждое словосочетание по очереди:
- Железный гвоздь . Слово «железный» означает материал. В переносном смысле оно может означать крепкий, несокрушимый или безжалостный. Подходящие варианты: железная воля , железная дисциплина , железное сердце .
- Румяная девочка . «Румяная» описывает цвет лица. Переносно так говорят о чём-то свежем, вкусном или удачном. Варианты: румяные щёки (это всё ещё близко к прямому, лучше взять румяная булка или румяное яблоко ), но чаще всего в школьной программе используют устойчивые выражения вроде румяный пирог или метафорические румяные дни (редко). Более классический перенос: румяная осень (если допустимо) или просто замена на предмет, где румяность — признак качества, например, румяная корочка .
- Кудрявый малыш . «Кудрявый» описывает волосы. Переносно так называют что-то извилистое, завитое. Варианты: кудрявые волны , кудрявая берёза , кудрявые ноты .
- Спящая красавица . «Спящая» означает состояние сна. Переносно — неактивный, дремлющий потенциал. Варианты: спящий вулкан , спящий режим , спящая вода .
- Сладкий компот . «Сладкий» описывает вкус. Переносно — приятный, лестный, утешительный. Варианты: сладкая жизнь , сладкие речи , сладкий сон .
- Колючий ёж . «Колючий» описывает наличие иголок. Переносно — резкий, неприятный, злой. Варианты: колючий взгляд , колючие слова , колючий мороз .
- Золотые серьги . «Золотые» описывают металл. Переносно — ценные, лучшие, умелые. Варианты: золотые руки , золотой фонд , золотая середина .
- Чёрный шарф . «Чёрный» описывает цвет. Переносно — мрачный, плохой, незаконный. Варианты: чёрный день , чёрная работа , чёрный список .
- Бархатный пиджак . «Бархатный» описывает ткань. Переносно — мягкий, приятный на слух или ощупь. Варианты: бархатный голос , бархатный сезон .
- Стальной брус . «Стальной» описывает металл. Переносно — очень прочный, выносливый. Варианты: стальные нервы , стальная хватка , стальной характер .
Проверим себя: во всех новых словосочетаниях прилагательные потеряли своё первоначальное физическое свойство (цвет, вкус, материал) и приобрели новое, образное значение. Это и есть употребление в переносном смысле.
а) железная воля
б) румяная корочка
в) кудрявые волны
г) спящий вулкан
д) сладкая жизнь
е) колючий взгляд
ж) золотые руки
з) чёрный день
и) бархатный голос
к) стальные нервы
В условии требуется заменить только главное слово. Ответы могут варьироваться, так как переносных значений много. Приведены наиболее распространённые и понятные для пятиклассников примеры.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 293 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 293?
Краткий ответ: а) железная воля б) румяная корочка в) кудрявые волны г) спящий вулкан д) сладкая жизнь е) колючий взгляд ж) золотые руки з) чёрный день и) бархатный голос к) стальные нервы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 51. Омонимы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.