5 класс Буквы А // О в корне -РАСТ- — -РАЩ- — -РОС- § 102. Буквы А // О в корне -РАСТ- — -РАЩ- — -РОС-

ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 611: Буквы А // О в корне -РАСТ- — -РАЩ- — -РОС-

Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.

Вера Лапина, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Записать в две колонки слова с вариантами корня

а) -раст- — -ращ-

б) -рос-. Обозначить изучаемую орфограмму.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом упражнении нам нужно распределить слова по двум колонкам в зависимости от того, какой вариант корня они содержат: -раст-/-ращ- или -рос- . Также необходимо обозначить орфограмму (выделить букву, которую нужно запомнить).

Шаг 1. Вспомним правило написания корней с чередованием

Чтобы правильно записать слова, обратимся к правилу § 102:

  • В корне -РАСТ-/-РАЩ- перед с , з и щ пишется буква а .
  • В корне -РОС- без ударения пишется буква о , а под ударением — буква а (исключение: росток , ростовщик , Ростислав , Ростов , отрасль ).

Поскольку в условии не дан список слов для записи, мы возьмём типичные примеры из учебной программы, чтобы продемонстрировать выполнение задания.

Шаг 2. Распределяем слова по колонкам (пункт а)

Слова с корнем -раст- или -ращ- . Орфограмма — буква а в корне.

СловоКореньОбозначение орфограммы
расти-раст-а сти
вырастить-раст-вы а стить
заросли-рос-(не подходит для колонки а)
возраст-раст-во а ст
выращивать-ращ-вы а щивать
прорастать-раст-про а стать
нарощенный-ращ-на а щенный

Итак, в первую колонку запишем: расти, вырастить, возраст, выращивать, прорастать, нарощенный . Подчеркнём букву а как непроверяемую гласную.

Шаг 3. Распределяем слова по колонкам (пункт б)

Слова с корнем -рос- . Здесь важно проверить ударение.

СловоУдарениеНаписаниеОбозначение орфограммы
рослабезударноер о слар о сла
выросбезударноевыр о свыр о с
зарослибезударноезар о слизар о сли
урожайбезударноеур о жайур о жай
росистыйбезударноер о систыйр о систый
ростокударноер о стокр о сток (исключение!)
отрасльударноеотр а сльотр а сль (корень -ращ-, но часто путают)

Во вторую колонку запишем слова с корнем -рос- : росла, вырос, заросли, урожай, росистый . В этих словах безударная позиция, поэтому пишем о . Слово росток является исключением, хотя там есть ударение на первый слог, но корень всё равно -рос- (в значении 'молодой побег'), однако чаще его рассматривают как исключение из правила про ударную а . Для чистоты упражнения лучше взять слова, где точно работает правило «без ударения — о».

Шаг 4. Итоговое оформление ответа

Запишем итоговые списки слов, разделив их на две группы согласно пунктам а) и б).

а) Корни -раст- — -ращ-

Подчёркиваем букву а :

а сти, вы а стить, во а ст, вы а щивать, про а стать, на а щенный.

б) Корень -рос-

Подчёркиваем букву о (в безударных позициях):

р о сла, выр о с, зар о сли, ур о жай, р о систый.

Ответ

а) расти, вырастить, возраст, выращивать, прорастать, нарощенный (подчеркнуть а)

б) росла, вырос, заросли, урожай, росистый (подчеркнуть о)

Так как в условии не был предоставлен конкретный список слов для упражнения №611, были подобраны стандартные примеры, иллюстрирующие правило § 102. Важно помнить об исключениях: росток, ростовщик, Ростов, Ростислав, отрасль.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 611 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 611?

Краткий ответ: а) расти, вырастить, возраст, выращивать, прорастать, нарощенный (подчеркнуть а) б) росла, вырос, заросли, урожай, росистый (подчеркнуть о).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 102. Буквы А // О в корне -РАСТ- — -РАЩ- — -РОС-.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Вера Лапина, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.