ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 676: Морфологический анализ имени прилагательного
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Анна Соколова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
а) Выписать из толкового словаря учебника (с. 252—265) прилагательные с непроверяемыми написаниями, обозначающие различные качества человека.
б) Образовать словосочетания «существительное + прилагательное», соблюдая грамматическую норму, используя слова: конференсье, мисс, какаду, атташе, шимпанзе, фрау, Колорадо, мадам, леди.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Морфологический анализ имени прилагательного (упр. 676)
Шаг 1. Подбор прилагательных с непроверяемыми написаниями
В задании требуется выписать из толкового словаря учебника имена прилагательные, которые обозначают качества человека и имеют непроверяемые написания (словарные слова). Такие слова нужно запомнить или проверять по орфографическому словарю.
Примеры таких прилагательных:
- вежливый (проверочное слово отсутствует, пишем е );
- аккуратный (пишем две буквы к );
- внимательный (пишем две буквы н в суффиксе);
- талантливый (пишем а после л );
- интеллигентный (сложное написание, проверяется по словарю).
Эти слова можно использовать для составления словосочетаний во втором пункте задания.
Шаг 2. Образование словосочетаний с неизменяемыми существительными
Во второй части задания дан список существительных: конференсье, мисс, какаду, атташе, шимпанзе, фрау, Колорадо, мадам, леди . Все эти слова являются неизменяемыми (несклоняемыми) существительными.
Грамматическая норма гласит: если имя прилагательное относится к неизменяемому существительному, то оно согласуется с ним в роде и числе, но не изменяется по падежам вместе с ним (так как само существительное не имеет окончаний). Однако чаще всего в таких конструкциях прилагательное ставится в именительном падеже единственного числа, так как существительное выступает в роли подлежащего или дополнения без предлога, требующего изменения формы прилагательного.
Определим род каждого существительного, чтобы правильно подобрать форму прилагательного:
| Существительное | Род | Пример словосочетания (Именительный падеж) |
|---|---|---|
| конференсье | мужской | известный конференсье |
| мисс | женский | вежливая мисс |
| какаду | мужской | говорливый какаду |
| атташе | мужской | молодой атташе |
| шимпанзе | мужской | ловкий шимпанзе |
| фрау | женский | аккуратная фрау |
| Колорадо | средний (штат/река) | живописное Колорадо |
| мадам | женский | строгая мадам |
| леди | женский | элегантная леди |
Примечание: Для слова «Колорадо» род может определяться контекстом (штат — мужской, река — женский, географическое название как объект — средний). В школьной практике часто используют средний род для абстрактных названий мест или мужской для штатов. Здесь выбран вариант со средним родом как наиболее нейтральный для географического объекта, но допустимо и «величественный Колорадо» (м. р.).
Шаг 3. Проверка грамматической нормы
Проверим правильность согласования. Прилагательные должны стоять в той же форме рода и числа, что и определяемое ими существительное.
- Для мисс (ж. р.) используем окончание -ая : вежливая .
- Для конференсье (м. р.) используем окончание -ый : известный .
- Для Колорадо (ср. р.) используем окончание -ое : живописное .
Так как существительные не склоняются, мы не можем образовать формы косвенных падежей типа «о вежливой мисс» (хотя разговорно встречается, литературная норма требует перестройки фразы или использования неизменной формы прилагательного в некоторых случаях, но в рамках школьной программы достаточно привести примеры в Именительном падеже).
1. Примеры прилагательных: вежливый, аккуратный, внимательный, талантливый. 2. Словосочетания
а) известный конференсье
б) вежливая мисс
в) говорливый какаду
г) молодой атташе
д) ловкий шимпанзе
е) аккуратная фрау
ж) живописное Колорадо
з) строгая мадам
и) элегантная леди
Задание направлено на отработку навыков работы со словарными словами и знание правил согласования прилагательных с неизменяемыми существительными. Важно определить род каждого нессклоняемого слова.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 676 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 676?
Краткий ответ: 1. Примеры прилагательных: вежливый, аккуратный, внимательный, талантливый. 2. Словосочетания: а) известный конференсье б) вежливая мисс в) говорливый какаду г) молодой атташе д) ловкий шимпанзе е) аккуратная фрау ж) живописное Колорадо з) строгая мадам и) элегантная леди.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 110. Морфологический анализ имени прилагательного.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.