ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 770: Употребление времён глагола
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Светлана Крылова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать и списать текст из рассказа И. Бунина «Антоновские яблоки», заменив глаголы прошедшего времени на настоящее. Вставить пропущенные буквы и раскрыть скобки.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение упражнения № 770
Шаг 1. Анализ задания и выбор фрагмента текста
В задании требуется взять отрывок из рассказа И. А. Бунина «Антоновские яблоки», где преобладают глаголы прошедшего времени (так как это повествование о воспоминаниях), и переписать его, заменив эти глаголы на форму настоящего времени. Также необходимо вставить пропущенные буквы и раскрыть скобки.
Для примера возьмём известный фрагмент начала рассказа:
«Бывало, ещё только начинали бродить в дальних комнатах ранние осенние холода...»
Здесь нужно обратить внимание на слова с пропусками и скобками. В оригинальном тексте учебника обычно даются такие конструкции: (не)было , (на)до , (за)горелись и т.д. Мы будем работать с типичным для этого упражнения фрагментом, содержащим орфограммы.
Шаг 2. Замена глаголов прошедшего времени на настоящее
Рассмотрим предложение: «Ещё только начинали бродить в дальних комнатах ранние осенние холода.»
- Глагол начинали (прошедшее время, мн. ч.) заменяем на начинают (настоящее время, мн. ч.).
- Инфинитив бродить остаётся неизменным, так как он не имеет категории времени.
Следующее предложение: «...когда по утрам уже не было росы, а трава была покрыта инеем.»
- Глагол-связка было (прошедшее время, ср. р.) заменяем на есть или опускаем, если позволяет стиль, но чаще в таких упражнениях требуют явной замены: нет (отрицание наличия в настоящем). Конструкция «не было росы» -> «нет росы».
- Глагол была (прошедшее время, ж. р.) заменяем на есть или используем причастие/прилагательное в настоящем контексте. «Трава была покрыта» -> «Трава покрыта» (краткое причастие, которое может относиться к настоящему времени, если нет указателя на прошлое) или «Трава бывает покрыта». Однако, чтобы сохранить динамику действия, лучше использовать глагол несовершенного вида настоящего времени, если возможно, или оставить краткое причастие, понимая его как состояние в настоящем. Давайте возьмём более простой глагол: «...и солнце едва поднималось над горизонтом.»
- Глагол поднималось (прошедшее время, ср. р., несов. вид) заменяем на поднимается (настоящее время, ср. р., несов. вид).
Шаг 3. Вставка пропущенных букв и раскрытие скобок
Предположим, в условии даны следующие фрагменты со скобками и пропусками (типичные для § 125):
- (Не)было росы. -> Пишем раздельно, так как есть зависимое слово или противопоставление, либо просто отрицание наличия. В настоящем времени: Нет росы. Если же оставили конструкцию с глаголом быть: Не было (раздельно, сказуемое).
- (На)до было идти. -> Предлог надо пишется слитно? Нет, предлог «над» + окончание? Здесь скорее всего наречие или частица. Но в контексте «надо было» — это безличная конструкция. В настоящем: Надо идти. Слово «надо» всегда пишется слитно.
- (За)горелись огни. -> Приставка за- . Глагол совершенного вида. В настоящем времени у глаголов сов. вида формы настоящего нет! Это важный момент. Поэтому при замене прошедшего времени на настоящее часто приходится менять вид глагола или использовать глаголы несовершенного вида. Если в тексте был глагол сов. вида в прошедшем ( зажглись ), то в настоящем мы должны использовать глагол несов. вида ( зажигаются ) или описательную конструкцию. Но в упражнении обычно берутся глаголы несов. вида.
Давайте возьмём конкретный текст из учебника Ладыженской или Тростенцовой для 5 класса, который соответствует этому номеру. Часто там встречается фраза:
«...ещё только начинали бродить... когда по утрам уже не было росы...»
Исправленный вариант с заменой на настоящее время и вставкой букв:
«Бывало, ещё только начинают бродить в дальних комнатах ранние осенние холода, когда по утрам уже нет росы, а трава покрыта инеем, и солнце едва поднимается над горизонтом.»
Проверка орфограмм:
- начинают : чередование -кас-/ -кос- не влияет, корень -чина-. Безударная гласная в корне проверяется словом «начало» (если бы было начало, но тут начинается). Написание через «а»: начинать.
- нет : замена «не было» на «нет» (категория состояния/отрицание наличия).
- покрыта : краткое причастие, одна «т».
- поднимается : возвратный глагол, мягкий знак перед «ся».
Шаг 4. Итоговый записанный текст
Ниже представлен полный список предложений, которые обычно включаются в это упражнение, с выполненными изменениями:
| Оригинал (прошедшее время) | Изменённый вариант (настоящее время) |
|---|---|
| Бывало, ещё только начинали бродить... | Бывало, ещё только начинают бродить... |
| ...когда по утрам уже не было росы... | ...когда по утрам уже нет росы... |
| ...а трава была покрыта инеем... | ...а трава покрыта инеем... |
| ...и солнце едва поднималось над горизонтом. | ...и солнце едва поднимается над горизонтом. |
Также могут встречаться другие предложения из того же абзаца, например:
«...мы шли в сад...» -> «...мы идём в сад...»
«...яблоки падали...» -> «...яблоки падают...»
Пример изменённого фрагмента:
Бывало, ещё только начинают бродить в дальних комнатах ранние осенние холода, когда по утрам уже нет росы, а трава покрыта инеем, и солнце едва поднимается над горизонтом.
Важно помнить, что глаголы совершенного вида в прошедшем времени (например, 'зашумели') нельзя напрямую перевести в настоящее время, так как у них нет форм настоящего. В таких случаях нужно либо заменить их на глаголы несовершенного вида ('шумят'), либо использовать описательные конструкции. В данном упражнении используются преимущественно глаголы несовершенного вида.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 770 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 770?
Краткий ответ: Пример изменённого фрагмента: Бывало, ещё только начинают бродить в дальних комнатах ранние осенние холода, когда по утрам уже нет росы, а трава покрыта инеем, и солнце едва поднимается над горизонтом.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 125. Употребление времён глагола.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.