ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 878: Виды обстоятельств по значению
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Илья Морозов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определить вид обстоятельств по значению в словосочетаниях: гнаться за успехом, ехать в деревню, встретиться днём, говорить ясно, общаться по вечерам, бороться честно, бежать в гору, представить для ознакомления, ползти медленно.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение упражнения 878
Шаг 1. Вспомним виды обстоятельств по значению
Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который обозначает признаки действия или условия его совершения. По значению обстоятельства делятся на несколько групп:
- Места : где? куда? откуда?
- Времени : когда? как долго? с каких пор? до каких пор?
- Образа действия и степени : как? каким образом? в какой мере?
- Причины : почему? отчего? вследствие чего?
- Цели : зачем? для чего? с какой целью?
- Условия : при каком условии?
- Дополнительные (сравнительные) : как что? подобно чему?
Шаг 2. Разбор словосочетаний по пунктам
Определим вид обстоятельства в каждом словосочетании, задав вопрос к зависимому слову.
| Словосочетание | Вопрос к обстоятельству | Вид обстоятельства |
|---|---|---|
| гнаться за успехом | зачем? для чего? | цели |
| ехать в деревню | куда? | места |
| встретиться днём | когда? | времени |
| говорить ясно | как? каким образом? | образа действия |
| общаться по вечерам | когда? | времени |
| бороться честно | как? каким образом? | образа действия |
| бежать в гору | куда? | места |
| представить для ознакомления | зачем? для чего? | цели |
| ползти медленно | как? каким образом? | образа действия |
Шаг 3. Проверка и выводы
Проверим логичность вопросов:
- «За успехом» отвечает на вопрос «зачем?», значит, это обстоятельство цели.
- «В деревню» и «в гору» указывают направление движения, отвечают на вопрос «куда?», это обстоятельства места.
- «Днём» и «по вечерам» указывают на время совершения действия, это обстоятельства времени.
- «Ясно», «честно», «медленно» характеризуют способ выполнения действия, отвечают на вопрос «как?», это обстоятельства образа действия.
Все определения соответствуют правилам синтаксиса русского языка.
гнаться за успехом — обстоятельства цели;
ехать в деревню — обстоятельства места;
встретиться днём — обстоятельства времени;
говорить ясно — обстоятельства образа действия;
общаться по вечерам — обстоятельства времени;
бороться честно — обстоятельства образа действия;
бежать в гору — обстоятельства места;
представить для ознакомления — обстоятельства цели;
ползти медленно — обстоятельства образа действия.
В упражнении требуется определить семантический тип обстоятельства. Ключевым моментом является правильный подбор вопроса к зависимому слову. Например, предлог 'за' в сочетании 'за успехом' указывает на цель, а не на место. Наречия времени ('днём', 'по вечерам') всегда образуют обстоятельства времени. Наречия способа ('ясно', 'честно', 'медленно') — обстоятельства образа действия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 878 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 878?
Краткий ответ: гнаться за успехом — обстоятельства цели; ехать в деревню — обстоятельства места; встретиться днём — обстоятельства времени; говорить ясно — обстоятельства образа действия; общаться по вечерам — обстоятельства времени; бороться честно — обстоятельства образа действия; бежать в гору — обстоятельства места; представить для ознакомления — обстоятельства цели; ползти медленно — обстоятельства образа действия.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 142. Виды обстоятельств по значению.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.