ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 931: Синтаксический анализ сложного предложения

Предложение: В спортивной школе открылась секция бокса.

Разберём по членам:

• секция — подлежащее (отвечает на вопрос что? , выражено существительным в именительном падеже).
• открылась — сказуемое (отвечает на вопрос что сделала? , глагол прошедшего времени).
• бокса — это форма родительного падежа слова «бокс». Оно зависит от существительного «секция» и отвечает на вопрос какая? / чего? . В данном контексте оно уточняет вид секции, то есть является несогласованным определением. Однако в школьной программе часто такие конструкции с предлогом или без него при существительных могут трактоваться как дополнение, если вопрос «чего?» доминирует над вопросом «какая?». Но здесь «секция (какая?) бокса» — это характеристика вида деятельности. Тем не менее, более строгий грамматический разбор: слово «бокса» обозначает предмет, к которому относится действие или состояние, но так как оно стоит после определяемого существительного и указывает на его содержание/вид, чаще всего в таких конструкциях («секция чего?») выделяется как дополнение или несогласованное определение . Давайте проверим вопросы: секция какая? — бокса (определение). секция чего? — бокса (дополнение). В учебниках для 5 класса обычно акцент делается на вопросе «какая?», если это название вида. Но давайте посмотрим на другие варианты. Если мы скажем «секция футбола», это тоже определение. Однако, многие источники считают такие формы дополнениями. Посмотрим на ключевые признаки. Слово «бокс» здесь не является главным членом. Оно связано со словом «секция». Вопрос какая? подходит лучше всего для характеристики вида. Значит, это несогласованное определение . Но давайте перепроверим стандартную практику ГДЗ. Часто «секция (чего?) бокса» разбирают как дополнение. Почему? Потому что можно задать вопрос косвенного падежа. Но определение тоже может быть несогласованным. В предложении «Купил книгу (какую?) детектив» — приложение/определение. «Секция (какая?) бокса» — аналогично. Однако, чтобы не ошибиться, давайте посмотрим на контекст других предложений. В предложении 2 «занятия (чем?) боксом» — это точно дополнение. В предложении 3 «бокс — спорт» — подлежащее. В предложении 4 «спорт — бокс» — сказуемое. Вернёмся к первому. Если бы было «секция по боксу», это было бы обстоятельство или определение. Просто «секция бокса». Я склоняюсь к тому, что в 5 классе это могут считать дополнением , так как это объект занятия. Но строго лингвистически это несогласованное определение. Давайте выберем наиболее вероятный для школьного курса вариант. Обычно несогласованные определения отвечают на вопрос «какой?». Дополнения — на вопросы косвенных падежей. Здесь оба вопроса возможны. Но смысл фразы «секция бокса» близок к «секция, посвящённая боксу». Это характеристика. Поэтому я укажу несогласованное определение , но отмечу возможность трактовки как дополнения. *Поправка*: В большинстве современных школьных разборов конструкция «существительное + существительное в Р.п.» (например, «чашка чая», «секция бокса») рассматривается как несогласованное определение .

Ответ для п.1: несогласованное определение.

Предложение: Занятия боксом развивают смелость, решительность, быстроту реакции.

Разберём по членам:

• занятия — подлежащее (отвечает на вопрос что? ).
• развивают — сказуемое (отвечает на вопрос что делают? ).
• смелость, решительность, быстроту — дополнения (отвечают на вопрос что? , винительный падеж).
• боксом — это форма творительного падежа слова «бокс». Оно зависит от существительного «занятия». Зададим вопрос: занятия чем? — боксом. Существительные, отвечающие на вопросы косвенных падежей и обозначающие предмет, являются дополнениями .

Ответ для п.2: дополнение.

Предложение: Бокс — травмоопасный спорт.

Разберём по членам:

• бокс — стоит в начале предложения, в именительном падеже. Отвечает на вопрос что? . Это главный член предложения, который называет предмет речи. Следовательно, это подлежащее .
• спорт — часть составного именного сказуемого (связка опущена, тире заменяет её), выраженная существительным в именительном падеже.
• травмоопасный — согласованное определение к слову «спорт».

Ответ для п.3: подлежащее.

Предложение: Мой самый любимый вид спорта — бокс.

Разберём по членам:

• вид — подлежащее (отвечает на вопрос что? ). Слова «мой», «самый», «любимый», «спорта» относятся к нему (определения и несогласованное определение/дополнение).
• бокс — стоит после тире, которое разделяет подлежащее и сказуемое. Отвечает на вопрос что есть вид? или просто называет суть подлежащего. В предложениях типа «А — Б» слово Б является частью сказуемого (составного именного сказуемого, где связка «есть» пропущена и заменена тире).

Ответ для п.4: сказуемое (часть составного именного сказуемого).