ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 958: Монолог, диалог, полилог
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Екатерина Новикова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Предложить свой способ запоминания трудных правил (рифму, рисунок или схему) для конкретного случая (словарные слова, исключения и т. п.).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании требуется проявить творческий подход и предложить собственный способ запоминания трудного правила или словарного слова. Поскольку тема § 156 посвящена видам речи (монолог, диалог, полилог), логично связать способ запоминания с этими понятиями или выбрать любой другой сложный случай из пройденного материала.
Шаг 1. Выбор объекта для запоминания
Выберем конкретный случай, который часто вызывает трудности у пятиклассников. Например, правило написания -н- и -нн- в суффиксах прилагательных или сложное словарное слово. Возьмём для примера слово «впечатление» , так как в нём две буквы «п», что является частой ошибкой.
Шаг 2. Разработка способа запоминания (рифма)
Составим короткую мнемоническую фразу или стишок. Для слова «впечатление» можно использовать ассоциацию с действием: чтобы оставить сильное впечатление, нужно впечатать его дважды.
Пример рифмовки:
Чтобы след не затерялся,
Две «п» в слове пригодятся:
ВПЕЧАТЛЕНИЕ — запомни,
Двойную ПИШЕМ мы уверенно!
Шаг 3. Альтернативный способ (схема/рисунок)
Если рифма не подходит, можно предложить визуальную схему. Нарисуем отпечаток пальца, внутри которого написано слово «впечатление» . Две буквы «п» визуально выделяются красным цветом или обводятся кружками, напоминая о том, что их должно быть две.
Такая схема помогает зрительно зафиксировать орфограмму.
Пример ответа:
Для слова «впечатление» (две буквы «п») можно использовать рифму:
«Чтобы след не затерялся,
Две „п“ в слове пригодятся».
Также эффективен рисунок: отпечаток пальца с выделенными двумя буквами «п».
Задание открытого типа. В решении предложен конкретный пример (слово «впечатление»), так как условие требует выбрать «конкретный случай». Предложены два варианта: рифма и схема, что соответствует требованиям задания («рифму, рисунок или схему»).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 958 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 958?
Краткий ответ: Пример ответа: Для слова «впечатление» (две буквы «п») можно использовать рифму: «Чтобы след не затерялся, Две „п“ в слове пригодятся». Также эффективен рисунок: отпечаток пальца с выделенными двумя буквами «п».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 156. Монолог, диалог, полилог.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.