ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 301: Основные способы образования слов в русском языке
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Алексей Широков, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выпишите слова, обозначающие
а) высокую или самую высокую степень признака
б) умеренную степень признака. Выделите морфемы, обозначающие степень проявления признака. Слова: Слабоватый, грубоватый, сероватый, развесёлый, распрелесный, хрипловатый, наилучший, наивысший, премилый, наименьший, предобрый, преотличный, пренеприятный.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать лексическое значение каждого слова и определить, какую степень проявления признака оно обозначает. В русском языке существуют специальные суффиксы и приставки, которые служат для образования степеней сравнения прилагательных.
Шаг 1. Анализ слов с умеренной степенью признака
Умеренная (ослабленная) степень признака чаще всего образуется с помощью суффиксов -оват- , -еват- . Эти суффиксы указывают на то, что признак выражен не полностью, а в некоторой степени («немного», «в какой-то мере»).
- Слабоватый : основа слаб- , суффикс -оват- , окончание -ый . Признак слабости выражен умеренно.
- Грубоватый : основа груб- , суффикс -оват- , окончание -ый . Признак грубости выражен умеренно.
- Серый -> Сероватый : основа сер- , суффикс -оват- , окончание -ый . Цвет серый, но не чистый, а слегка размытый.
- Хрипловатый : основа хрипл- , суффикс -оват- , окончание -ый . Голос имеет хрипотцу, но не сильную.
Таким образом, к пункту б) относятся: слабоватый, грубоватый, сероватый, хрипловатый .
Шаг 2. Анализ слов с высокой или самой высокой степенью признака
Высокая степень признака может образовываться приставками пре- , раз- , рас- . Самая высокая степень (превосходная) образуется приставками наи- , наиболее- или суффиксом -ейш- / -айш- в сочетании с приставкой наи- .
- Развесёлый : приставка раз- усиливает признак веселья до высокой степени.
- Распрелесный : приставка рас- (вариант раз-) усиливает признак прелести.
- Наилучший : приставка наи- + суффикс -йш- (от основы луч- ) образуют превосходную степень (самая высокая).
- Наивысший : приставка наи- + суффикс -йш- (от основы выс- ) образуют превосходную степень.
- Премилый : приставка пре- указывает на высокую степень качества (очень милый).
- Наименьший : приставка наи- + суффикс -йш- (от основы мен- ) образуют превосходную степень (самый маленький по размеру/значению).
- Предобрый : приставка пре- указывает на высокую степень доброты.
- Преотличный : приставка пре- указывает на высокую степень отличности.
- Пренеприятный : приставка пре- указывает на высокую степень неприятности.
Все эти слова обозначают либо очень сильный признак (высокая степень), либо предельный признак (самая высокая степень). К пункту а) относятся все остальные слова из списка.
Шаг 3. Итоговое распределение и выделение морфем
Мы выделили значимые части слов, отвечающие за степень признака:
| Пункт | Слова | Морфемы, обозначающие степень |
|---|---|---|
| а) Высокая или самая высокая степень | Развесёлый, распрелесный, наилучший, наивысший, премилый, наименьший, предобрый, преотличный, пренеприятный | Приставки: раз- , рас- , пре- , наи- ; Суффиксы: -йш- (в составе превосходной степени) |
| б) Умеренная степень | Слабоватый, грубоватый, сероватый, хрипловатый | Суффиксы: -оват- |
а) Развесёлый, распрелесный, наилучший, наивысший, премилый, наименьший, предобрый, преотличный, пренеприятный.
б) Слабоватый, грубоватый, сероватый, хрипловатый.
В задании требуется разделить слова по семантическому признаку (степени проявления качества). Слова с суффиксами -оват-/-еват- всегда обозначают ослабленную, умеренную степень. Приставки пре-, раз-/рас- обозначают высокую степень, а конструкция наи-...-ейш-/-йш- обозначает превосходную (самую высокую) степень.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 301 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 301?
Краткий ответ: а) Развесёлый, распрелесный, наилучший, наивысший, премилый, наименьший, предобрый, преотличный, пренеприятный. б) Слабоватый, грубоватый, сероватый, хрипловатый.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 45. Основные способы образования слов в русском языке.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.