6 класс Сложносокращённые слова § 50. Сложносокращённые слова

ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 330: Сложносокращённые слова

Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Никита Ершов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Рассмотрите юмористические рисунки. Объясните, как художник показал образование слова универмаг и как образовано слово универсам.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать структуру двух сложносокращённых слов: универмаг и универсам . В русском языке такие слова образуются путём соединения начальных частей целых слов или целых слов с усечёнными основами.

Шаг 1. Анализ образования слова «универмаг»

Слово универмаг является сокращением от словосочетания «универсальный магазин» .

  • Первая часть: берётся начало слова универсальный — корень универ- .
  • Вторая часть: берётся начало слова магазин — корень -маг .

На юмористическом рисунке художник обычно показывает этот процесс визуально: слева может быть изображён большой, многопрофильный товар (символ универсальности), а справа — здание магазина или прилавок. Стрелки или объединяющие линии указывают на то, что эти два понятия сливаются в одно слово. Художник подчёркивает, что это не просто магазин, а именно универсальный , где есть всё подряд.

Шаг 2. Анализ образования слова «универсам»

Слово универсам образовано по аналогии, но с использованием другого способа словообразования — суффиксального или смешанного, часто заимствованного из других языков (например, от англ. supermarket или фр. self-service).

  • Первая часть: так же, как и в предыдущем слове, используется начало прилагательного универсальныйунивер- .
  • Вторая часть: здесь происходит усечение слова самостоятельное обслуживание или использование элемента -сам (от слова сам , указывающего на самообслуживание). Иногда этимологию связывают с окончанием -sam, характерным для таких заимствований.

На рисунке художник противопоставляет эти два понятия. Если в случае с «универмагом» акцент делается на ассортименте (всё в одном месте), то в случае с «универсамом» акцент смещается на способ обслуживания. На картинке могут быть показаны покупатели, которые сами берут товары с полок, минуя продавца за прилавком. Это визуальная подсказка к тому, почему вторая часть слова отличается: она указывает на принцип работы («сам»), а не только на тип заведения («магазин»).

Шаг 3. Сравнение и вывод

Оба слова являются сложносокращёнными, но они отражают разные аспекты торговли:

СловоИсходное словосочетаниеСпособ образованияСмысловой акцент на рисунке
УнивермагУниверсальный магазинСложение усечённых основШирокий ассортимент товаров
УниверсамУниверсальный + самообслуживаниеСложение усечённой основы и элемента/суффиксаПроцесс выбора товара самим покупателем

Художник использует визуальные метафоры, чтобы показать разницу между этими понятиями, хотя лингвистически первая часть у них идентична.

Ответ

а) Слово «универмаг» образовано от словосочетания «универсальный магазин» путём сложения усечённых основ: «универ-» (от универсальный) и «-маг» (от магазин). На рисунке это показано через изображение большого ассортимента товаров.

б) Слово «универсам» образовано от «универсальный» и элемента, указывающего на самообслуживание («-сам»). На рисунке художник акцентирует внимание на том, что покупатель сам выбирает товар, без помощи продавца.

Задание направлено на понимание механизмов словообразования сложносокращённых слов. Важно различать семантику: 'маг' указывает на место (магазин), а 'сам' — на способ действия (самообслуживание).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 330 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 330?

Краткий ответ: а) Слово «универмаг» образовано от словосочетания «универсальный магазин» путём сложения усечённых основ: «универ-» (от универсальный) и «-маг» (от магазин). На рисунке это показано через изображение большого ассортимента товаров. б) Слово «универсам» образовано от «универсальный» и элемента, указывающего на самообслуживание («-сам»). На рисунке художник акцентирует внимание на том, что покупатель сам выбирает товар, без помощи продавца.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 50. Сложносокращённые слова.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Никита Ершов, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.