ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 98.4: Виды диалога
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Вера Лапина, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать диалог: «— Ваня, понравился ли тебе фильм? — Ничего. Ну, пап, драки хорошие, погони. — А мне — не очень. Эти драки и погони мы уже сто раз видели.».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Анализ структуры диалога
Для определения вида диалога необходимо проанализировать его структуру и цель общения участников. В данном примере мы видим обмен репликами между двумя собеседниками: папой и Ваней.
- Первая часть диалога начинается с вопроса отца: «Ваня, понравился ли тебе фильм?». Это типичный признак вопросно-ответного диалога .
- Ответ Вани («Ничего. Ну, пап, драки хорошие, погони») не является полным или однозначным утверждением, а скорее выражает общее впечатление и переходит к обсуждению деталей.
Шаг 2. Определение типа речевого взаимодействия
Далее отец высказывает своё мнение, которое отличается от мнения сына: «А мне — не очень. Эти драки и погони мы уже сто раз видели».
Здесь происходит столкновение двух разных точек зрения на один предмет (фильм). Собеседники обмениваются мнениями, аргументами и оценками. Такой вид диалога, где участники делятся своими мыслями, чувствами и позициями, называется диалогом-обменом мнений (или просто обменом мнениями).
Шаг 3. Итоговый вывод
Хотя диалог начинается с вопроса, его основная цель и содержание сводятся к сопоставлению различных оценок фильма. Поэтому данный текст относится к виду диалога, который характеризуется как обмен мнений .
Диалог-обмен мнений
В учебниках по русскому языку для 6 класса обычно выделяют такие виды диалога, как вопросно-ответный, побудительно-ответный и диалог-обмен мнений. Данный пример классифицируется как обмен мнений, так как собеседники высказывают различные оценки одного явления.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 98.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 98.4?
Краткий ответ: Диалог-обмен мнений.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 17. Виды диалога.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.