ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 505: Сложные числительные
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Никита Ершов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Найти в учебниках по другим предметам (математика, география и др.) 4–5 примеров предложений, где используются сложные числительные. Выписать эти предложения, записав числа словами.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания нам нужно обратиться к другим школьным предметам и найти там примеры использования чисел, которые пишутся в одно слово (сложные числительные). Вспомним правило: сложные количественные числительные от 50 до 80 и от 200 до 900 образуются из двух корней и пишутся слитно.
Шаг 1. Примеры из курса математики
В задачах на движение или площадь часто встречаются большие числа. Выпишем два примера:
- «Скорость поезда составляла двести сорок пять километров в час.» — здесь число 245 записано словами как сложное числительное.
- «Площадь прямоугольника равна триста шестьдесят квадратным сантиметрам.» — число 360 также является сложным числительным.
Шаг 2. Примеры из курса географии
География богата данными о высоте гор, глубине морей и протяженности рек. Вот подходящие предложения:
- «Высота горы Эльбрус составляет пять тысяч шестьсот сорок два метра.» — обратим внимание на часть «шестьсот», это сложное числительное (600).
- «Глубина Марианской впадины достигает одиннадцать тысяч метров.» — здесь используется простое числительное, но если взять данные по рекам, например: «Длина реки Лена превышает четыре тысячи километров», то мы видим использование простых числительных для тысяч. Для сложных возьмем другой факт: «Площадь озера Байкал около тридцать одна тысяча квадратных километров» (число 31 — составное, но не сложное в грамматическом смысле слитного написания, однако в контексте темы §70 обычно рассматриваются именно слитные формы типа двести-девятьсот, пятьдесят-восемьдесят). Лучше привести пример со слитным написанием: «На карте отмечена отметка семьсот пятьдесят метров над уровнем моря.»
Шаг 3. Примеры из истории и биологии
Исторические даты и биологические данные тоже содержат нужные нам слова:
- «Битва на Куликовом поле произошла в тысяча триста восемьдесят году.» — число 1380, где «восемьдесят» (80) — сложное числительное.
- «У человека насчитывается двести шесть костей скелета.» — число 206, где «двести» (200) — сложное числительное.
Примеры предложений
а) Математика: Скорость поезда составляла двести сорок пять км/ч.
б) Математика: Площадь фигуры равна триста шестьдесят см².
в) География: Высота горы составляет семьсот пятьдесят м. 4. История: Битва произошла в тысяча триста восемьдесят году. 5. Биология: У человека двести шесть костей.
Задание творческое, поэтому точный список предложений может варьироваться. Главное — правильно выделить сложные числительные (от 50 до 80 и от 200 до 900), которые пишутся слитно. В решении приведены типичные примеры из разных предметов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 505 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 505?
Краткий ответ: Примеры предложений: 1. Математика: Скорость поезда составляла двести сорок пять км/ч. 2. Математика: Площадь фигуры равна триста шестьдесят см². 3. География: Высота горы составляет семьсот пятьдесят м. 4. История: Битва произошла в тысяча триста восемьдесят году. 5. Биология: У человека двести шесть костей.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 70. Сложные числительные.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.