ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 497: Имя числительное как часть речи
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Павел Лебедев, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Используя данные из таблицы упражнения 496 и определения частей речи, объясните товарищу, как отличить имя числительное от других частей речи, имеющих числовое значение. Оформите ответ в виде инструкции с четко обозначенными шагами-действиями.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Инструкция: Как отличить имя числительное от других частей речи с числовым значением
Шаг 1. Проверьте лексическое значение слова (Что оно называет?)
Имя числительное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает количество предметов или порядок их при счёте , но не называет сам предмет, признак или действие.
- Пример: Слово пять отвечает на вопрос «сколько?» и не является существительным (не предмет), прилагательным (не признак) или глаголом (не действие).
- Ловушка: Слова вроде тройка , двойка , единица могут быть существительными, если они называют оценку, номер дома или цифру как предмет. Если слово можно заменить другим существительным (например, «оценка»), то это не числительное в данном контексте.
Шаг 2. Определите синтаксическую роль и связь с другими словами
Числительные часто выступают в роли определения или части составного именного сказуемого, но главное — они согласуются или управляют существительными.
- Порядковые числительные ( первый, второй, третий ) изменяются по родам, числам и падежам так же, как прилагательные. Чтобы отличить их от прилагательных, проверьте, можно ли задать вопрос «какой?». Если ответ «какой по счёту?», то это числительное.
- Количественные числительные ( два, три, пять ) требуют от существительного определённой формы падежа (родительный падеж множественного числа для большинства). Прилагательные такого строгого управления не имеют.
Шаг 3. Сравните с местоимениями и наречиями
Некоторые слова похожи на числительные, но являются другими частями речи.
| Слово/Фраза | Часть речи | Признак различия |
|---|---|---|
| столько | Местоимение | Указывает на количество, но не называет его точно. Отвечает на вопрос «сколько?», но заменяет числительное. |
| на воле / вдвое | Наречие | Обозначает признак действия или образа действия («как много?»), неизменяемо. |
| двойной | Прилагательное | Обозначает признак предмета («какой?»), а не точное количество единиц. |
Шаг 4. Итоговая проверка (Алгоритм действий)
- Задайте вопрос к слову: «Сколько?» или «Какой по счёту?» .
- Если вопрос подходит, посмотрите, называет ли слово конкретное число или порядок. Если да — это кандидат в числительные.
- Попробуйте подставить вместо этого слова другое существительное или прилагательное. Если смысл меняется кардинально (из количества в предмет/признак), то исходное слово было числительным.
- Проверьте изменение по падежам. Числительные склоняются, но сложные количественные числительные (например, пятьсот ) склоняются по особым правилам, что отличает их от простых прилагательных.
а) Лексическое значение: числительное называет количество или порядок, а не предмет/признак.
б) Синтаксис: порядковые числительные отвечают на вопрос «какой по счёту?», координатные управляют формой падежа существительного.
в) Разграничение: слова типа «столько» — местоимения, «вдвое» — наречия, «двойной» — прилагательное.
В решении использована таблица для наглядного сравнения смежных частей речи. Акцент сделан на вопросах и синтаксической связи со словом, так как это основные критерии разграничения в школьной программе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 497 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 497?
Краткий ответ: а) Лексическое значение: числительное называет количество или порядок, а не предмет/признак. б) Синтаксис: порядковые числительные отвечают на вопрос «какой по счёту?», координатные управляют формой падежа существительного. в) Разграничение: слова типа «столько» — местоимения, «вдвое» — наречия, «двойной» — прилагательное.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 68. Имя числительное как часть речи.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.