6 класс Морфологический анализ имени числительного § 77. Морфологический анализ имени числительного

ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 549: Морфологический анализ имени числительного

Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Артём Савельев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Выполнить один из вариантов проектно-исследовательской работы

а) создать «Статистический портрет класса», используя количественные числительные (общее количество учеников, средний возраст, соотношение мальчиков и девочек, успеваемость, увлечения), представив результаты в виде графиков, таблиц, диаграмм

б) собрать материал для сборника на тему «Числительное семь в загадках, пословицах, поговорках и фразеологизмах».

315283
Диаграмма: всего учеников / мальчиков / девочек

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Данное задание является творческим проектом. Поскольку я не знаю реальных данных вашего класса и не могу собрать физический сборник, я предложу образцы выполнения для обоих вариантов. Вы можете использовать эти шаблоны, подставив свои данные.

Шаг 1. Вариант 1: «Статистический портрет класса» (Образец)

Для этого варианта необходимо провести опрос в классе и оформить результаты. Ниже приведён пример того, как это может выглядеть с использованием количественных числительных.

Пример текста проекта:

В нашем классе обучается двадцать пять учеников. Из них тринадцать мальчиков и двенадцать девочек. Средний возраст учащихся составляет одиннадцать лет .

По итогам четверти отличников — четыре , хорошистов — восемь . Успешно сдали контрольную работу по русскому языку двадцать два человека.

Среди увлечений: десять человек занимаются спортом, пять ходят в музыкальную школу, а три увлекаются рисованием.

315283
Диаграмма: всего учеников / мальчиков / девочек
КатегорияКоличество (числительное)
Всего учениковдвадцать пять
Мальчикитринадцать
Девочкидвенадцать
Отличникичетыре
Шаг 2. Вариант 2: Сборник «Числительное семь» (Образец)

Здесь нужно найти примеры использования слова «семь» и его производных в речи. Приведём несколько классических примеров, которые можно включить в сборник.

Загадки:

  • « Семь раз отмерь, один раз отрежь.» (Пословица о внимательности)
  • «У семи нянек дитя без глазу.» (Фразеологизм о том, что когда за дело берётся много людей, результат часто бывает плохим)

Пословицы и поговорки:

  • « Семь пятниц на неделе.» (О человеке, который часто меняет своё мнение или планы)
  • « Семь бед — один ответ.» (Когда наказание неизбежно, бояться уже поздно)
  • « Семь раз про себя, один раз вслух.» (Совет обдумывать слова перед тем, как сказать их)

Фразеологизмы:

  • « Семь пядей во лбу.» (О очень умном человеке)
  • « Семь верст киселя хлебать.» (Идти далеко и долго, обычно бессмысленно)
Шаг 3. Проверка и оформление

При выполнении любого из вариантов убедитесь, что все числительные согласованы с существительными в роде, числе и падеже. Например: двадцать пять учеников (родительный падеж множественного числа), три мальчика (родительный падеж единственного числа).

Если вы выбираете вариант 1, проверьте арифметику: сумма мальчиков и девочек должна равняться общему количеству учеников (13+12=25).

Ответ

а) Пример: В классе 25 учеников (13 мальчиков, 12 девочек). Средний возраст — 11 лет.

б) Примеры со словом «семь»: «Семь раз отмерь...», «Семь пятниц на неделе», «Семь пядей во лбу».

Задание творческое, поэтому даны образцы заполнения. Для варианта 1 важно правильно склонять числительные при составлении таблиц. Для варианта 2 собраны самые известные фразеологизмы и пословицы с числом 7.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 549 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 549?

Краткий ответ: 1) Пример: В классе 25 учеников (13 мальчиков, 12 девочек). Средний возраст — 11 лет. 2) Примеры со словом «семь»: «Семь раз отмерь...», «Семь пятниц на неделе», «Семь пядей во лбу».

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 77. Морфологический анализ имени числительного.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.