ГДЗ по русскому языку, 7 класс, Баранов, номер 47: Морфология и орфография. Морфологический анализ слова
Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Надежда Фомина, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать текст о формах глагола, определить тип речи (функциональную разновидность языка) и составить вопросный план.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задания № 47
Шаг 1. Анализ содержания текста и определение типа речи
Для выполнения первого пункта задания необходимо внимательно прочитать предложенный текст о формах глагола. В тексте даются определения грамматических категорий (лицо, число, время), приводятся примеры спряжения и объясняются правила образования форм.
Определение типа речи:
- Текст содержит научные термины ( морфология, глагол, спряжение, окончание ).
- Предложения построены логично, последовательно раскрывают тему.
- Отсутствуют художественные образы или разговорная лексика.
Следовательно, тип речи — научный стиль . Функциональная разновидность языка — научная речь (или учебно-научная, так как это материал из учебника).
Шаг 2. Составление вопросного плана
Вопросный план составляется таким образом, чтобы вопросы отражали основную мысль каждого смыслового отрывка текста. План должен быть полным и последовательным.
Примерный вопросный план к тексту «Формы глагола»:
- Что такое морфологические признаки глагола?
- Какие постоянные признаки имеет глагол?
- Как изменяются глаголы по числам и лицам?
- Какие непостоянные признаки выделяются у глагола?
- Как образуется форма прошедшего времени?
- В чем особенность изменения глаголов в настоящем и будущем времени?
Примечание: Количество пунктов плана может варьироваться в зависимости от объема конкретного текста в вашем учебнике, но структура вопросов должна идти от общего понятия к частным признакам (постоянные -> непостоянные).
Шаг 3. Проверка и оформление ответа
Проверим соответствие плана содержанию текста. Если в тексте подробно разбирается только изменение по временам, то пункты про лицо и число можно объединить или убрать лишние. Однако стандартный школьный текст обычно охватывает все основные категории.
Итоговый ответ должен содержать два элемента: название стиля/типа речи и список вопросов.
Тип речи: научный стиль (учебно-научная речь). Вопросный план
а) Что изучает морфология глагола?
б) Какие постоянные признаки есть у глагола?
в) Как глагол изменяется по числам и лицам?
г) Какие непостоянные признаки выделяются у глагола?
д) Как образуются формы прошедшего времени?
Задание требует анализа лингвистического текста. Ключевые моменты: распознавание научного стиля по наличию терминов и логической структуре; умение формулировать вопросы, которые служат опорными конспектами для пересказа или изучения темы. План должен быть составлен в виде вопросов, а не тезисов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 47 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 47?
Краткий ответ: Тип речи: научный стиль (учебно-научная речь). Вопросный план: 1. Что изучает морфология глагола? 2. Какие постоянные признаки есть у глагола? 3. Как глагол изменяется по числам и лицам? 4. Какие непостоянные признаки выделяются у глагола? 5. Как образуются формы прошедшего времени?.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. Морфология и орфография. Морфологический анализ слова.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.