8 класс Строение и грамматическое значение предложений § 12. Строение и грамматическое значение предложений

ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 120: Строение и грамматическое значение предложений

Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Кирилл Панов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Назовите сказуемое, укажите наклонение, выпишите побудительные и вопросительные предложения. Подберите синонимы к выделенным словам. I.

а) Приезжай ты к нам.

б) Я бы согласился с вашей просьбой.

в) Ты бы пошёл к врачу.

г) Ты ходил к врачу? II. Фрагменты стихотворений А. Пушкина (1) «Люблю тебя...», 2) «Владимир и писал бы оды...», 3) «Шуми, шуми...», 4) «Белка там живёт ручная...», 5) «Чей конь во весь опор...».

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам предстоит проанализировать грамматическую структуру предложений: определить вид сказуемого и его наклонение, классифицировать предложения по цели высказывания (побудительные или вопросительные), а также подобрать синонимы к ключевым словам. Работа будет разделена на две части согласно условию.

Шаг 1. Анализ предложений из пункта I

Рассмотрим каждое предложение отдельно, выделим сказуемое и определим его наклонение.

  • 1) Приезжай ты к нам.
    Сказуемое: приезжай . Это форма повелительного наклонения глагола. Предложение выражает просьбу или приглашение, следовательно, оно является побудительным .
  • 2) Я бы согласился с вашей просьбой.
    Сказуемое: согласился бы . Частица бы указывает на условное (сослагательное) наклонение. По цели высказывания это утвердительное предложение, но в контексте задания мы ищем побудительные и вопросительные, поэтому сюда оно не входит.
  • 3) Ты бы пошёл к врачу.
    Сказуемое: пошёл бы . Наличие частицы бы при глаголе прошедшего времени образует условное наклонение. Это тоже не побудительное и не вопросительное предложение.
  • 4) Ты ходил к врачу?
    Сказуемое: ходил . Глагол стоит в форме прошедшего времени, изъявительного наклонения. Знак вопроса в конце указывает на то, что предложение является вопросительным .

Итог по пункту I:
Побудительное предложение: №1.
Вопросительное предложение: №4.

Шаг 2. Анализ фрагментов стихотворений А. Пушкина (пункт II)

Здесь нужно определить наклонение сказуемых и найти побудительные/вопросительные предложения среди цитат.

  • (1) «Люблю тебя...»
    Сказуемое: люблю . Изъявительное наклонение, настоящее время. Утвердительное предложение.
  • (2) «Владимир и писал бы оды...»
    Сказуемое: писал бы . Условное наклонение (частица бы ). Утвердительное предложение.
  • (3) «Шуми, шуми...»
    Сказуемые: шуми, шуми . Формы повелительного наклонения. Предложение обращено к природе (ветру/лесу) с требованием действовать, значит, оно побудительное .
  • (4) «Белка там живёт ручная...»
    Сказуемое: живёт . Изъявительное наклонение. Утвердительное предложение.
  • (5) «Чей конь во весь опор...»
    Это начало вопроса (обычно продолжается «...несётся?»). Сказуемое здесь подразумевается или находится вне фрагмента, но наличие вопросительного слова чей и интонация указывают на то, что это вопросительное предложение.

Итог по пункту II:
Побудительное предложение: №3.
Вопросительное предложение: №5.

Шаг 3. Подбор синонимов к выделенным словам

В условии сказано «выпишите побудительные и вопросительные предложения. Подберите синонимы к выделенным словам». Поскольку в тексте условия выделения слов нет, будем исходить из стандартной школьной практики, где синонимы подбираются к смысловым ядрам этих предложений или к характерным словам.

  • Для предложения I.1 «Приезжай» : синоним — загляни, навещай, приходи .
  • Для предложения I.4 «Ходил» : синоним — бывал, посещал, заглядывал .
  • Для предложения II.3 «Шуми» : синоним — гуди, шелести, звени, реви .
  • Для предложения II.5 «Конь» : синоним — лошадь, скакун, жеребец .

Если же под «выделенными словами» подразумеваются сами типы предложений, то синонимами понятий могут быть: для побудительного — «просительное», для вопросительного — «интересующееся» (хотя это скорее описательные характеристики).

Проверка

Давайте сверим наши выводы с правилами грамматики.

  • Повелительное наклонение всегда используется в побудительных предложениях (или в роли мягкого требования). В №I.1 и №II.3 мы видим формы повелительного наклонения ( приезжай, шуми ), что подтверждает их побудительный характер.
  • Условное наклонение образуется с помощью частицы бы и глаголов прошедшего времени. В №I.2, №I.3 и №II.2 есть частица бы , значит, они не являются ни побудительными, ни вопросительными в чистом виде (это утверждения о возможном действии).
  • Вопросительные предложения содержат вопросительную интонацию и часто вопросительные знаки или слова ( ли, разве, чей, кто ). В №I.4 есть знак вопроса, в №II.5 есть вопросительное местоимение чей . Это верно.
Ответ

I.

а) Побудительное: 1) Приезжай ты к нам. (Сказуемое: приезжай, повелительное наклонение)

б) Вопросительное: 4) Ты ходил к врачу? (Сказуемое: ходил, изъявительное наклонение)

в) Остальные (2, 3) имеют условное наклонение.

\nII.

а) Побудительное: 3) Шуми, шуми... (Сказуемые: шуми, шуми, повелительное наклонение)

б) Вопросительное: 5) Чей конь во весь опор... (Вопросительное слово: чей)

в) Остальные (1, 2, 4) являются утвердительными.

В пункте II анализ основан на известных строках Пушкина. Для предложения 5 важно отметить, что даже без полного текста, наличие вопросительного местоимения 'чей' делает его вопросительным. Синонимы подобраны к основным глаголам/существительным в анализируемых предложениях, так как конкретные выделенные слова в условии не указаны явно.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 120 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 120?

Краткий ответ: I. а) Побудительное: 1) Приезжай ты к нам. (Сказуемое: приезжай, повелительное наклонение) б) Вопросительное: 4) Ты ходил к врачу? (Сказуемое: ходил, изъявительное наклонение) в) Остальные (2, 3) имеют условное наклонение. . а) Побудительное: 3) Шуми, шуми... (Сказуемые: шуми, шуми, повелительное наклонение) б) Вопросительное: 5) Чей конь во весь опор... (Вопросительное слово: чей) в) Остальные (1, 2, 4) являются утвердительными.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 12. Строение и грамматическое значение предложений.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.