ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 245: Ораторская (публичная) речь

Ораторская (публичная) речь — это вид речевой деятельности, направленный на воздействие на аудиторию с целью убеждения, побуждения к действию или информирования. Чтобы подготовить сообщение об особенностях этого стиля, необходимо выделить его ключевые черты.

• Целенаправленность: наличие конкретной коммуникативной задачи (убедить, призвать, объяснить).
• Эмоциональность и экспрессивность: использование средств выразительности для усиления воздействия.
• Обращенность к аудитории: прямое обращение к слушателям, диалогичность (даже при монологе), учет интересов публики.
• Логичность и аргументированность: четкая структура, доказательство тезисов фактами и логическими связями.
• Использование риторических приемов: анафоры, эпифоры, риторические вопросы, градации, антитезы.
• Синтаксическое разнообразие: чередование простых и сложных предложений, использование параллельных конструкций.

Слово «пафос» имеет несколько значений в зависимости от контекста, но в стилистике и риторике оно используется в следующем значении:

Пафос — это эмоциональная окраска речи, степень её взволнованности, воодушевления и убедительности. Это то, что делает речь не просто набором слов, а живым, воздействующим на чувства высказыванием.

В переносном смысле слово может означать также «высокий стиль», «торжественность» или даже «напыщенность» (если пафос неумерен).

Предложение для разбора: «Основная задача оратора...» . Поскольку полный текст предложения в условии не приведен дословно, мы выполним разбор типичного примера из учебника по этой теме, который обычно звучит так: «Основная задача оратора — убедить слушателей в истинности своих слов.»

Синтаксический разбор

1. Характеристика предложения:
   • По цели высказывания: повествовательное.
   • По интонации: невосклицательное.
   • По количеству грамматических основ: простое.
   • По наличию главных членов: двусоставное (есть подлежащее и сказуемое).
   • Распространенное (есть второстепенные члены).
   • Не осложнено (в данном варианте нет однородных членов или причастных оборотов, требующих обособления, кроме тире как знака между частями составного именного сказуемого или подлежащего/сказуемого).
2. Разбор по членам предложения:
   • Задача — подлежащее (выражено существительным). Подчеркиваем одной чертой.
   • Основная — определение (выражено прилагательным). Подчеркиваем волнистой линией.
   • Оратора — несогласованное определение (выражено существительным в родительном падеже). Подчеркиваем волнистой линией.
   • Убедить — часть составного именного сказуемого (инфинитив). Подчеркиваем двумя чертами.
   • Слушателей — дополнение (выражено существительным в винительном падеже). Подчеркиваем пунктиром.
   • В истинности — обстоятельство места/цели (предлог + существительное). Подчеркиваем пунктиром с точкой.
   • Своих слов — несогласованное определение к слову «истинности». Подчеркиваем волнистой линией.

Пунктуационный разбор

В предложении «Основная задача оратора — убедить слушателей в истинности своих слов.» :

• Тире ставится между подлежащим ( задача ) и сказуемым ( убедить ), выраженными инфинитивом, так как подлежащее выражено именем существительным, а сказуемое — инфинитивом. Это классический случай постановки тире в простом предложении.
• Точка в конце предложения обозначает конец повествовательного предложения.