8 класс Понятие об однородных членах § 38. Понятие об однородных членах

ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 334: Понятие об однородных членах

Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Вера Лапина, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Указать определения в предложениях. Выяснить, какие из них произносятся с перечислительной интонацией и допускают вставку союза «и». Сформулировать вопрос, возникающий по завершении анализа определений. Предложения

а) Всё серые, карие, синие глазки смешались (Н. Некрасов)

б) С часу ночи на дворе поднялся упорный осенний дождь (А. Куприн)

в) Слышится сдержанный, неясный шёпот ночи (И. Тургенев)

г) Было тихое летнее утро (И. Тургенев).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания проанализируем каждое предложение: найдём определения, определим их характер (однородные или неоднородные) и проверим возможность вставки союза и .

Шаг 1. Анализ предложения 1

Предложение: «Всё серые, карие, синие глазки смешались».

Определения: серые, карие, синие . Они относятся к одному определяемому слову глазки и характеризуют его по одному признаку — цвету.

Характеристика: Это однородные определения. При перечислении они произносятся с интонацией перечисления. Между ними можно вставить союз и : «серые, карие и синие глазки». Смысл при этом не меняется.

Шаг 2. Анализ предложения 2

Предложение: «С часу ночи на дворе поднялся упорный осенний дождь».

Определения: упорный, осенний . Относятся к слову дождь .

Характеристика: Это неоднородные определения. Упорный указывает на силу действия/качество, а осенний — на время года (относительное прилагательное). Они характеризуют предмет с разных сторон. Союз и между ними вставить нельзя («упорный и осенний дождь» звучит неестественно для данного контекста, так как признаки разнородны), и интонация перечисления отсутствует.

Шаг 3. Анализ предложения 3

Предложение: «Слышится сдержанный, неясный шёпот ночи».

Определения: сдержанный, неясный . Относятся к слову шёпот .

Характеристика: Это однородные определения. Оба прилагательных описывают качественные характеристики звука (его громкость и разборчивость), находясь в одном смысловом ряду. Произносятся с интонацией перечисления. Можно вставить союз и : «сдержанный и неясный шёпот».

Шаг 4. Анализ предложения 4

Предложение: «Было тихое летнее утро».

Определения: тихое, летнее . Относятся к слову утро .

Характеристика: Это неоднородные определения. Тихое — качественное прилагательное (характеристика состояния), летнее — относительное прилагательное (время года). Признаки даны с разных сторон. Союз и вставить нельзя, интонация перечисления отсутствует.

Шаг 5. Формулировка вопроса

На основе анализа можно сформулировать следующий вопрос, возникающий после завершения работы с определениями:

Вопрос: Как отличить однородные определения от неоднородных? По каким признакам (интонация, возможность вставки союза, смысловая близость признаков) мы можем определить однородность?

Ответ

а) Определения: серые, карие, синие. Однородные. Допускают вставку союза «и», произносятся с перечислительной интонацией.

б) Определения: упорный, осенний. Неоднородные. Союз «и» не вставляется, нет перечислительной интонации.

в) Определения: сдержанный, неясный. Однородные. Допускают вставку союза «и», произносятся с перечислительной интонацией.

г) Определения: тихое, летнее. Неоднородные. Союз «и» не вставляется, нет перечислительной интонации. Вопрос: Каковы критерии различения однородных и неоднородных определений?

Задание направлено на закрепление темы однородных членов предложения. Ключевые маркеры однородности: одинаковая синтаксическая роль, наличие общего главного слова, возможность замены на обобщающее слово или вставки союзов (и, да=и), интонация перечисления. Неоднородные определения обычно сочетают качественное и относительное прилагательное или характеризуют предмет с разных сторон.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 334 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 334?

Краткий ответ: 1) Определения: серые, карие, синие. Однородные. Допускают вставку союза «и», произносятся с перечислительной интонацией. 2) Определения: упорный, осенний. Неоднородные. Союз «и» не вставляется, нет перечислительной интонации. 3) Определения: сдержанный, неясный. Однородные. Допускают вставку союза «и», произносятся с перечислительной интонацией. 4) Определения: тихое, летнее. Неоднородные. Союз «и» не вставляется, нет перечислительной интонации. Вопрос: Каковы критерии различения однородных и неоднородных определений?.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 38. Понятие об однородных членах.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Вера Лапина, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.