ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Якубовская, номер 245: степени
Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) — Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
Кирилл Панов, редактор решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Списать нераспространённые предложения (1. Ты ... помогаеть; 2. Ты ... поблагодаришь; 3. Вы ... смотрите; 4. Вы ... пойдёте), вставив пропущенные вопросы от подлежащего к сказуемому. Затем распространить эти предложения второстепенными членами, опираясь на тему рисунка.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном упражнении нам предлагается поработать с нераспространёнными предложениями. Наша задача состоит из двух частей: сначала определить грамматическую основу (подлежащее и сказуемое), вставив пропущенные вопросы, а затем распространить эти предложения второстепенными членами.
Шаг 1. Анализ нераспространённых предложений и вставка вопросов
Нераспространённое предложение — это предложение, в котором есть только главные члены (подлежащее и сказуемое). Чтобы найти подлежащее, нужно задать вопрос кто? или что? . Чтобы найти сказуемое, нужно задать вопрос от подлежащего к сказуемому: что делает? , что сделает? , что делал? и т.д.
- 1. Ты ... помогаешь;
Подлежащее: Ты (кто?). Сказуемое: помогаешь (что делаешь?). Вопрос от подлежащего к сказуемому: что делаешь? - 2. Ты ... поблагодаришь;
Подлежащее: Ты (кто?). Сказуемое: поблагодаришь (что сделаешь?). Вопрос от подлежащего к сказуемому: что сделаешь? - 3. Вы ... смотрите;
Подлежащее: Вы (кто?). Сказуемое: смотрите (что делаете?). Вопрос от подлежащего к сказуемому: что делаете? - 4. Вы ... пойдёте;
Подлежащее: Вы (кто?). Сказуемое: пойдёте (что сделаете?). Вопрос от подлежащего к сказуемому: что сделаете?
Обратите внимание: в исходном условии слово «помогать» написано как «помогатьь», что является опечаткой. Правильная форма глагола во 2-м лице единственного числа настоящего времени — помогаешь .
Шаг 2. Распространение предложений второстепенными членами
Распространённое предложение содержит второстепенные члены: определения, дополнения и обстоятельства. Поскольку условие ссылается на «тему рисунка», которого нет в текстовом описании, мы можем составить логичные варианты распространения, опираясь на смысл действий.
| № | Нераспространённое предложение | Пример распространённого предложения |
|---|---|---|
| 1 | Ты помогаешь. | Ты активно помогаешь маме на кухне . |
| 2 | Ты поблагодаришь. | Ты искренне поблагодаришь друга за помощь . |
| 3 | Вы смотрите. | Вы внимательно смотрите интересный фильм по телевизору . |
| 4 | Вы пойдёте. | Вы завтра утром пойдёте в школу с друзьями . |
Шаг 3. Проверка и итоговый вывод
Мы выполнили оба задания:
- Определили грамматические основы и вставили правильные вопросы к сказуемым.
- Составили примеры распространённых предложений, добавив второстепенные члены (обстоятельства места/времени, дополнения).
Главное правило при распространении: второстепенные члены отвечают на вопросы косвенных падежей (кого? чего? кому? чему? кем? чем? где? когда? куда? откуда?) и уточняют смысл главных членов.
а) Ты (кто?) помогаешь (что делаешь?). Пример: Ты помогаешь маме.
б) Ты (кто?) поблагодаришь (что сделаешь?). Пример: Ты поблагодаришь друга за подарок.
в) Вы (кто?) смотрите (что делаете?). Пример: Вы смотрите интересный фильм.
г) Вы (кто?) пойдёте (что сделаете?). Пример: Вы пойдёте в парк.
В условии есть опечатка 'помогатьь', исправлено на 'помогаешь'. Так как рисунок не предоставлен, варианты распространения предложений даны как примерные, основанные на типичных школьных ситуациях.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 245 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 245?
Краткий ответ: 1. Ты (кто?) помогаешь (что делаешь?). Пример: Ты помогаешь маме. 2. Ты (кто?) поблагодаришь (что сделаешь?). Пример: Ты поблагодаришь друга за подарок. 3. Вы (кто?) смотрите (что делаете?). Пример: Вы смотрите интересный фильм. 4. Вы (кто?) пойдёте (что сделаете?). Пример: Вы пойдёте в парк.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.