ГДЗ по русскому языку, 9 класс, Бархударов, номер 203: Придаточные предложения причины

Союз «чтобы» чаще всего используется для выражения цели ( пришёл, чтобы учиться ). Однако в некоторых конструкциях он может передавать оттенок причины или условия, близкого к причине, особенно в разговорной речи или при описании реакции на событие. Но классические придаточные причины вводятся союзами потому что, так как, вследствие того что .

Если задание строго требует использовать союз «чтобы» именно в значении причины , то это редкий случай, часто связанный с конструкциями типа: «Я удивлён, чтобы ты мог так сказать» (здесь скорее условие/допущение). Скорее всего, в учебнике подразумевается использование союза «чтобы» в значении цели , но тема урока — причина . Возможно, опечатка в условии пользователя или специфика конкретного учебника, где рассматриваются смежные значения.

Однако, давайте рассмотрим стандартные схемы придаточных причин. Если же нужно строго по условию («с использованием союза чтобы»), то будем считать, что речь идет о предложениях, где придаточное объясняет причину действия главного, хотя грамматически это чаще цель. В школьной практике иногда путают эти понятия или используют конструкции, где причина выражается через цель (например, «Он старался изо всех сил, чтобы не упасть» — здесь «чтобы не упасть» является целью, а причиной старания является страх падения).

Для выполнения задания составим 5 предложений, где придаточная часть с союзом «чтобы» логически связана с главным предложением, и укажем её значение (чаще всего это цель , но если тема «Причина», возможно, имеется в виду переносное значение или ошибка в постановке задачи. Мы выполним задание буквально: составим предложения с «чтобы» и укажем реальное значение этих придаточных, которое обычно является целевым, либо постараемся найти контексты, где оно граничит с причиной).

Так как конкретные схемы не даны, возьмем пять распространенных моделей:

• Схема 1: [Главное], чтобы [Придаточное].
• Схема 2: Чтобы [Придаточное], [Главное].
• Схема 3: [Главное] так, чтобы [Придаточное].
• Схема 4: [Главное] для того, чтобы [Придаточное].
• Схема 5: [Главное], чтобы не [Придаточное].

Примеры предложений:

1. Мама купила продукты, чтобы приготовить ужин. (Значение: цель)
2. Чтобы сдать экзамен, студент много занимался. (Значение: цель)
3. Он говорил тихо, чтобы его не услышали соседи. (Значение: цель)
4. Мы вышли пораньше, для того чтобы успеть на поезд. (Значение: цель)
5. Дверь закрыли плотно, чтобы не было сквозняка. (Значение: цель)

Примечание: В русском языке придаточные с союзом «чтобы» являются преимущественно целевыми . Придаточные причины отвечают на вопрос «почему?» и вводятся союзами «потому что», «так как». Если в теме урока указано «Причины», а в задании требуют «чтобы», возможно, имеется в виду различение этих значений или использование конструкций, где цель выступает мотивом (причиной) действия. Например: «Я рад, что ты здоров» (причина радости). Союз «чтобы» в таких случаях не подходит. Поэтому мы указываем реальное значение — цель , так как грамматически это верно.

Проверим, соответствуют ли предложения требованиям: использован союз «чтобы», структура соблюдена. Значение придаточных определено верно согласно нормам современной русской грамматики.

Если учитель ожидает увидеть именно причину , то стоит обратить внимание на то, что в некоторых старых или специфических учебниках могут приводиться примеры, где «чтобы» ошибочно относят к другим разрядам, либо речь идет о сложноподчиненных предложениях с последовательным подчинением, где одно из придаточных является причинным, а другое — целевым. Но в рамках одного союза «чтобы» значение — цель.