ГДЗ по русскому языку, 9 класс, Бархударов, номер 442: Морфология. Орфография
Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
Сергей Мишин, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Используя материал таблицы (разряды местоимений и примеры), подготовить с одноклассником ответы на вопросы по теме «Разряды местоимений в русском языке и их морфологические признаки». Подобрать свои примеры.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо систематизировать знания о местоимениях как части речи. Мы разберём основные разряды местоимений, их морфологические признаки и подберём собственные примеры для каждого разряда.
Шаг 1. Личные местоимения
Вопрос: Какие местоимения относятся к личным и каковы их признаки?
Ответ: Личные местоимения указывают на участников речи (говорящего, собеседника или того, о ком говорят). Они изменяются по лицам, числам и падежам. В русском языке выделяют три лица: первое (я, мы), второе (ты, вы) и третье (он, она, оно, они).
Примеры:
- Я читаю интересную книгу.
- Мы пошли в лес за грибами.
- Они приехали из другого города.
Шаг 2. Возвратное местоимение
Вопрос: Что такое возвратное местоимение и чем оно отличается от личных?
Ответ: К этому разряду относится только одно местоимение — себя . Оно указывает на то, что действие направлено на самого субъекта действия. Местоимение себя не имеет формы именительного падежа и не изменяется по родам и числам, но склоняется по падежам.
Примеры:
- Он посмотрел на себя в зеркало.
- Дети должны уметь обслуживать себя .
Шаг 3. Вопросительные и относительные местоимения
Вопрос: Как различить вопросительные и относительные местоимения?
Ответ: Эти местоимения совпадают по составу слов ( кто, что, какой, чей, который, сколько ), но различаются по функции. Вопросительные используются в вопросах и являются членами предложения. Относительные служат связными словами в сложноподчинённых предложениях и стоят в начале придаточной части.
Примеры:
- Вопросительные: Кто стучится в дверь ко мне? Какой цвет тебе нравится больше?
- Относительные: Я знаю человека, который может помочь. Книга, которую ты читал, очень интересная.
Шаг 4. Неопределённые местоимения
Вопрос: Каковы особенности образования и написания неопределённых местоимений?
Ответ: Неопределённые местоимения образуются от вопросительно-относительных с помощью приставок не-, ни- , суффиксов -то, -либо, -нибудь или постфикса -ка . Они обозначают неопределённые предметы, признаки или количества. Важно помнить правила орфографии: приставки не- и ни- пишутся слитно, а суффиксы -то, -либо, -нибудь — через дефис.
Примеры:
- В комнате кто- то был.
- Никогда не говори «никогда».
- Скажи- ка , где находится библиотека?
Шаг 5. Отрицательные местоимения
Вопрос: Чем отличаются отрицательные местоимения от неопределённых?
Ответ: Отрицательные местоимения ( никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего ) выражают отсутствие предмета, признака или количества. Приставка ни- пишется под ударением, если нет предлога, и безударно, если есть предлог (тогда она становится приставкой не- ). Ударение в таких словах падает на приставку.
Примеры:
- Никто не пришёл на встречу.
- У меня нет ничего важного сказать.
- Некому было позвонить.
Шаг 6. Притяжательные местоимения
Вопрос: Какие местоимения относятся к притяжательным?
Ответ: Притяжательные местоимения ( мой, твой, наш, ваш, свой, его, её, их ) указывают на принадлежность предмета лицу или животному. Местоимения его, её, их являются неизменяемыми. Остальные изменяются по родам, числам и падежам, согласуясь с определяемым существительным.
Примеры:
- Это моя тетрадь.
- Ребята забыли свои рюкзаки.
- Машина его брата стоит во дворе.
Шаг 7. Указательные местоимения
Вопрос: Для чего нужны указательные местоимения?
Ответ: Указательные местоимения ( этот, тот, такой, таков, столько, сей, оный ) указывают на предметы, признаки или количество, выделяя их среди других. Наиболее употребительны этот (ближний указатель) и тот (дальний указатель). Они изменяются по родам, числам и падежам.
Примеры:
- Этот дом старый, а тот новый.
- Такая погода радует всех.
- Сколько книг ты прочитал?
Шаг 8. Определительные местоимения
Вопрос: Какие местоимения входят в группу определительных?
Ответ: Определительные местоимения ( сам, сама, само, сами; каждый, всякий, любой, иной, другой ) указывают на признак предмета по его качеству или количеству. Они могут изменяться по родам, числам и падежам (кроме неизменяемых, если такие встречаются в контексте, но обычно они склоняемы).
Примеры:
- Я сделал это сам .
- Каждый ученик получил оценку.
- Найди другой путь решения задачи.
а) Личные: я, мы, ты, вы, он, она, оно, они.
б) Возвратное: себя.
в) Вопросительные/относительные: кто, что, какой, чей, который, сколько.
г) Неопределённые: кто-то, что-либо, кое-кто, некто.
д) Отрицательные: никто, ничто, никакой, некого.
е) Притяжательные: мой, твой, наш, ваш, свой, его, её, их.
ж) Указательные: этот, тот, такой, столько.
з) Определительные: сам, каждый, любой, другой.
Задание требует теоретического обобщения материала таблицы учебника. Решение структурировано по разрядам местоимений. Для каждого разряда дано определение, описание морфологических признаков (изменяемость, роль в предложении) и оригинальные примеры предложений. Особое внимание уделено орфографическим нюансам (слитное/дефисное написание неопределённых и отрицательных местоимений), так как тема включает раздел 'Орфография'.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 442 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 442?
Краткий ответ: а) Личные: я, мы, ты, вы, он, она, оно, они. б) Возвратное: себя. в) Вопросительные/относительные: кто, что, какой, чей, который, сколько. г) Неопределённые: кто-то, что-либо, кое-кто, некто. д) Отрицательные: никто, ничто, никакой, некого. е) Притяжательные: мой, твой, наш, ваш, свой, его, её, их. ж) Указательные: этот, тот, такой, столько. з) Определительные: сам, каждый, любой, другой.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Морфология. Орфография.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.