10–11 классы Выборочные оценки среднего значения и дисперсии § 44. Выборочные оценки среднего значения и дисперсии

ГДЗ по вероятности и статистике, 10 класс, Высоцкий, номер 455: Выборочные оценки среднего значения и дисперсии

Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание — Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.

Сергей Мишин, преподаватель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Задача на поиск интервальной оценки неизвестной вероятности p.

а) Проверить утверждение: чем больше доверительная вероятность, тем шире доверительный интервал.

б) Определить вид доверительного интервала при требовании, чтобы доверительная вероятность равнялась 1.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данной задаче рассматриваются свойства доверительных интервалов для оценки неизвестной вероятности p. Доверительный интервал строится на основе выборочного среднего и стандартного отклонения, а его ширина зависит от выбранного уровня доверия (доверительной вероятности).

Шаг 1. Анализ зависимости ширины интервала от доверительной вероятности (пункт а)

Доверительный интервал для вероятности обычно имеет вид:

p±zα/2p(1-p)/n

где p — выборочная доля, n — объём выборки, а zα/2 — квантиль стандартного нормального распределения, соответствующий уровню значимости α=1-γ, где γ — доверительная вероятность.

Чем больше доверительная вероятность γ, тем меньше уровень значимости α, и тем больше по модулю значение критического коэффициента zα/2. Поскольку полуширина интервала прямо пропорциональна zα/2, увеличение γ приводит к увеличению полуширины, а значит, и всей длины интервала.

Вывод: Утверждение верно. Чтобы с большей уверенностью «попасть» в истинное значение параметра, нам нужно расширить границы интервала.

Шаг 2. Определение вида интервала при доверительной вероятности равной 1 (пункт б)

Рассмотрим предельный случай, когда мы требуем абсолютную уверенность в том, что истинное значение вероятности p находится внутри интервала. То есть доверительная вероятность γ=1.

Вероятность p может принимать значения только в диапазоне от 0 до 1 включительно (0≤p≤1). Если мы хотим гарантировать попадание истинного значения p в наш интервал со стопроцентной вероятностью, то этот интервал должен покрывать всё возможное множество значений параметра.

Любой более узкий интервал (a;b), где 0<a<b<1, будет иметь доверительную вероятность строго меньше 1, так как существует ненулевая вероятность того, что истинное p окажется вне этого диапазона (например, если p=0.9, а интервал (0.1;0.5)).

Следовательно, единственный интервал, который гарантирует попадание любого возможного значения вероятности с вероятностью 1, — это весь диапазон возможных значений вероятности.

Ответ: Интервал (0;1) или [0;1]. В контексте школьной статистики чаще используют открытую запись границ для непрерывных величин или просто указывают диапазон определения параметра.

Ответ

а) верно

б) (0;1)

Пункт а) требует понимания связи между уровнем доверия и критическим значением статистики. Пункт б) является логическим следствием области определения вероятности: чтобы быть уверенным на 100%, нужно охватить все возможные варианты.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 455 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 455?

Краткий ответ: а) верно б) (0; 1).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 44. Выборочные оценки среднего значения и дисперсии.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, преподаватель математики Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.