ГДЗ по алгебре, 8 класс, Макарычев, номер 569: Квадратное уравнение и его корни
Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Кирилл Панов, методист по алгебре Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Число диагоналей выпуклого многоугольника вычисляется по формуле p=n(n-3)/2, где n — число сторон. Найти многоугольник, у которого число диагоналей на 25 больше числа сторон.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения.
Нам дана формула для вычисления числа диагоналей выпуклого многоугольника: p=n(n-3)/2, где n — количество сторон. По условию задачи число диагоналей на 25 больше числа сторон. Это означает, что разность между количеством диагоналей и количеством сторон равна 25. Составим уравнение, используя это соотношение, и решим его относительно n. Так как n обозначает число сторон, оно должно быть натуральным числом не менее 3.
Вычисление.
Запишем условие «число диагоналей на 25 больше числа сторон» в виде математического равенства:
p-n=25Подставим выражение для p через n:
n(n-3)/2-n=25Умножим обе части уравнения на 2, чтобы избавиться от знаменателя:
n(n-3)-2n=50Раскроем скобки и приведем подобные слагаемые:
n2-3n-2n=50 n2-5n=50Перенесем все члены в левую часть, получив квадратное уравнение:
n2-5n-50=0Решим данное квадратное уравнение. Найдем дискриминант:
D=(-5)2-4·1·(-50)=25+200=225Так как D>0, уравнение имеет два корня:
n1=5+225/2=5+15/2=20/2=10 n2=5-225/2=5-15/2=-10/2=-5Число сторон многоугольника не может быть отрицательным, поэтому корень n2=-5 не удовлетворяет смыслу задачи. Единственный подходящий ответ: n=10.
Проверка.
Если у многоугольника 10 сторон (n=10), то число его диагоналей равно:
p=10(10-3)/2=10·7/2=70/2=35Сравним число диагоналей (35) и число сторон (10). Разность составляет:
35-10=25Это точно соответствует условию задачи («на 25 больше»). Следовательно, искомый многоугольник — десятиугольник.
Десятиугольник
Краткий ответ сверен с разделом «Ответы» учебника.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 569 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 569?
Краткий ответ: Десятиугольник.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. Квадратное уравнение и его корни.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.