ГДЗ по биологии, 5 класс, Пасечник, номер 15.6: Среды обитания
Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Дмитрий Орлов, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объяснить причины медленного роста растений в тундре при избыточном количестве воды.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос о причинах медленного роста растений в тундре необходимо проанализировать комплекс факторов среды, влияющих на жизнедеятельность организмов. Несмотря на кажущееся изобилие влаги, условия обитания в тундре являются экстремальными для большинства видов растений.
Шаг 1. Анализ температурного режима и его влияние на почву
Главным ограничивающим фактором в тундре является низкая среднегодовая температура воздуха. Почва в этой зоне характеризуется наличием вечной мерзлоты . Вода, находящаяся в верхних слоях почвы, не может уйти вглубь из-за ледяного пласта, что приводит к переувлажнению (заболачиванию) поверхности.
Из-за холода процессы разложения органических остатков идут крайне медленно. Это означает, что питательные вещества (азот, фосфор, калий), необходимые растениям для роста, высвобождаются в доступную форму в очень малых количествах. Таким образом, избыток воды не компенсирует дефицит минерального питания.
Шаг 2. Влияние недостатка кислорода в почве
Переувлажнение почвы приводит к вытеснению воздуха из её пор. Корням растений необходим кислород для дыхания. В заболоченных условиях доступ кислорода к корневой системе резко ограничен. Это вызывает угнетение дыхательной функции корней, что напрямую тормозит рост всего растения.
Кроме того, холодная вода имеет более высокую плотность и вязкость, что также затрудняет поглощение воды и растворённых в ней веществ корнями, даже если воды вокруг много.
Шаг 3. Световой режим и вегетационный период
В тундре короткий вегетационный период (лето длится недолго). Хотя летом наблюдается полярный день, общая сумма активных температур за год мала. Растения просто не успевают накопить достаточно энергии для быстрого роста и развития крупных органов.
Сильные ветра и низкие температуры воздуха дополнительно замедляют испарение с листьев (транспирацию), что снижает интенсивность обмена веществ и транспорта питательных веществ от корней к побегам.
Итоговый вывод
Медленный рост растений в тундре при избытке воды объясняется сочетанием следующих причин:
- Низкая температура почвы и воздуха , которая тормозит биохимические реакции и рост;
- Дефицит минеральных веществ из-за медленного разложения органики;
- Недостаток кислорода в почве из-за переувлажнения, что угнетает дыхание корней;
- Короткий вегетационный период .
Рост растений в тундре замедлен из-за низкой температуры почвы и воздуха, наличия вечной мерзлоты, дефицита минеральных веществ (медленное разложение органики), недостатка кислорода в переувлажнённой почве и короткого вегетационного периода.
Ответ составлен на основе биологических закономерностей: связь между температурой, активностью микроорганизмов и доступностью питания; влияние переувлажнения на газообмен в почве.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 15.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 15.6?
Краткий ответ: Рост растений в тундре замедлен из-за низкой температуры почвы и воздуха, наличия вечной мерзлоты, дефицита минеральных веществ (медленное разложение органики), недостатка кислорода в переувлажнённой почве и короткого вегетационного периода.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 15. Среды обитания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.