5 класс Глава 4. Природные сообщества

ГДЗ по биологии, 5 класс, Пасечник, номер p134.2

Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.

Вера Лапина, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Дать определение пищевой цепи и объяснить её значение для природного сообщества.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания нам нужно сформулировать научное определение понятия «пищевая цепь» и раскрыть его экологический смысл. Мы разберём вопрос на два логических шага: сначала дадим точное определение, а затем объясним, почему это явление так важно для жизни всего природного сообщества.

Шаг 1. Определение пищевой цепи

Пищевая цепь — это последовательность организмов в экосистеме, через которую передаются энергия и питательные вещества. В такой цепи каждый предыдущий организм является пищей для следующего.

Обычно пищевые цепи начинаются с продуцентов (растений), которые создают органические вещества из неорганических с помощью фотосинтеза. Далее идут консументы (травоядные животные, хищники), питающиеся другими организмами, и завершают цепь редуценты (бактерии и грибы), разрушающие остатки живых существ до простых минеральных веществ.

Пример простой цепи: ТраваКузнечикЛягушкаЗмея.

Шаг 2. Значение пищевой цепи для природного сообщества

Пищевые цепи играют ключевую роль в поддержании равновесия в природе. Их значение можно разделить на несколько важных аспектов:

  • Перенос энергии. Солнечная энергия, уловленная растениями, передается по цепи всем остальным обитателям леса, поля или озера. Без этого механизма животные не могли бы получать питание.
  • Регуляция численности видов. Хищники контролируют количество жертв, предотвращая перенаселение одних видов за счет других. Это защищает растительный покров от полного уничтожения травоядными.
  • Круговорот веществ. Благодаря редуцентам в конце цепи, мертвые организмы возвращают полезные минералы обратно в почву, где их снова используют растения. Таким образом, природа работает как замкнутый механизм без отходов.

Таким образом, пищевая цепь связывает все живые организмы в единое целое, обеспечивая непрерывный поток энергии и сохранение стабильности экосистемы.

Ответ

Пищевая цепь — это ряд организмов, в котором каждый предыдущий служит пищей для последующего.

Значение: обеспечивает перенос энергии и веществ, регулирует численность видов и поддерживает круговорот веществ в природе.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p134.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p134.2?

Краткий ответ: Пищевая цепь — это ряд организмов, в котором каждый предыдущий служит пищей для последующего. Значение: обеспечивает перенос энергии и веществ, регулирует численность видов и поддерживает круговорот веществ в природе.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава 4. Природные сообщества.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Вера Лапина, преподаватель биологии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.