ГДЗ по биологии, 5 класс, Пасечник, номер p140.3
Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Дмитрий Орлов, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назовите растения, которые преобладают на лугах.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос о преобладающих растениях на лугах необходимо вспомнить особенности этого природного сообщества. Луг — это открытое пространство, где основным фактором роста является достаточное количество света и влаги, а деревья и кустарники отсутствуют или встречаются редко.
Шаг 1. Анализ условий произрастания
На лугах почва богата перегноем, но из-за отсутствия древесного яруса конкуренция за свет между травянистыми растениями очень высока. Поэтому здесь доминируют виды, которые быстро разрастаются, имеют мощную корневую систему и способны образовывать плотный дерновый покров.
Шаг 2. Определение основных групп растений
Исторически и биологически луговые сообщества формируются преимущественно двумя группами цветковых растений:
- Злаки (Мятликовые) : они составляют основу травостоя благодаря своей выносливости и способности переносить вытаптывание или скашивание. Примеры: тимофеевка луговая, овсяница луговая, мятлик луговой, ежа сборная.
- Разнотравье (Двудольные) : эти растения добавляют разнообразие и часто являются медоносами. Примеры: клевер луговой, люцерна, одуванчик лекарственный, колокольчики, васильки, тысячелистник обыкновенный.
Шаг 3. Формирование итогового перечня
Таким образом, преобладающими растениями на лугах являются многолетние травянистые растения, среди которых наибольшую биомассу создают злаки, а видовое разнообразие обеспечивают представители разнотравья.
Преобладают многолетние травянистые растения
а) Злаки (тимофеевка, овсяница, мятлик)
б) Разнотравье (клевер, люцерна, одуванчик, колокольчик).
В решении сделан акцент на две основные группы растений, характерных для лугов: злаки и разнотравье. Указаны конкретные примеры, типичные для учебников биологии 5 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p140.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p140.3?
Краткий ответ: Преобладают многолетние травянистые растения: а) Злаки (тимофеевка, овсяница, мятлик); б) Разнотравье (клевер, люцерна, одуванчик, колокольчик).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава 4. Природные сообщества.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.