9 класс Высшая нервная деятельность. Программы поведения § 49. Высшая нервная деятельность. Программы поведения

ГДЗ по биологии, 9 класс, Пасечник, номер 49.1: Высшая нервная деятельность. Программы поведения

Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.

Надежда Фомина, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Дайте определение высшей нервной деятельности и укажите, что лежит в её основе.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо вспомнить ключевые понятия раздела «Высшая нервная деятельность» (ВНД). Мы разберём определение этого термина и выделим его физиологическую основу.

Шаг 1. Определение высшей нервной деятельности

Высшая нервная деятельность — это совокупность сложных рефлекторных актов, обеспечивающих приспособление организма к изменяющимся условиям внешней среды. В отличие от низших нервных процессов, которые регулируют работу внутренних органов и простые двигательные реакции через спинной мозг и ствол мозга, ВНД связана с поведением, обучением и сознанием.

Главным органом, осуществляющим ВНД, является кора больших полушарий головного мозга. Именно здесь происходит анализ информации, поступающей от органов чувств, и формирование ответных реакций, которые могут быть как врождёнными, так и приобретёнными в течение жизни.

Шаг 2. Основа высшей нервной деятельности

Физиологической основой ВНД являются условные рефлексы . Это понятие было введено и детально изучено академиком И. П. Павловым.

  • Безусловные рефлексы (врождённые) лежат в основе низшей нервной деятельности. Они постоянны и не зависят от опыта.
  • Условные рефлексы (приобретённые) формируются в процессе индивидуальной жизни на базе безусловных. Они временны и могут исчезать, если перестают подкрепляться.

Таким образом, именно способность формировать условные рефлексы позволяет животным и человеку адаптироваться к новым ситуациям, учиться и вырабатывать сложные программы поведения.

Шаг 3. Проверка и итоговый вывод

Сопоставим полученные данные с классическим определением из биологии:

ПонятиеХарактеристика
Высшая нервная деятельностьДеятельность коры больших полушарий и подкорковых узлов, обеспечивающая адаптивное поведение.
Основа ВНДУсловные рефлексы.

Ответ корректен: мы дали определение ВНД как сложной рефлекторной деятельности коры мозга и указали, что её фундаментом служат условные рефлексы.

Ответ

Высшая нервная деятельность — это совокупность сложных рефлекторных актов, осуществляемых корой больших полушарий головного мозга и обеспечивающих приспособление организма к среде.

Основа ВНД — условные рефлексы.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 49.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 49.1?

Краткий ответ: Высшая нервная деятельность — это совокупность сложных рефлекторных актов, осуществляемых корой больших полушарий головного мозга и обеспечивающих приспособление организма к среде. Основа ВНД — условные рефлексы.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 49. Высшая нервная деятельность. Программы поведения.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.