ГДЗ по биологии, 9 класс, Пасечник, номер 47.5: Вкусовой и обонятельный анализаторы
Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Кирилл Панов, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Указать цель взаимодействия сенсорных систем организма.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Определение роли сенсорных систем
Организм человека получает информацию об окружающей среде через различные анализаторы: зрительный, слуховой, вкусовой, обонятельный и кожный (тактильный). Каждый из них специализируется на восприятии определённого вида раздражителей. Однако в реальной жизни объекты редко воздействуют на нас только одним сигналом.
Шаг 2. Механизм взаимодействия
Взаимодействие сенсорных систем происходит в центральной нервной системе, преимущественно в коре больших полушарий головного мозга. Здесь информация от разных органов чувств интегрируется в единый целостный образ. Например, когда мы едим, вкус пищи усиливается её запахом, а цвет и форма влияют на ожидаемый вкус.
Шаг 3. Формулировка цели взаимодействия
Главная цель такого взаимодействия — обеспечение более точного, полного и быстрого восприятия окружающего мира. Это позволяет организму:
- правильно идентифицировать объекты и явления;
- быстрее принимать решения для адаптивного поведения;
- компенсировать недостаточную информацию от одного органа чувств данными от других.
Цель взаимодействия сенсорных систем организма — формирование целостного и точного образа окружающего мира для эффективной ориентации и принятия решений.
Ответ основан на общих принципах физиологии высшей нервной деятельности, изучаемых в курсе биологии 9 класса. Взаимодействие анализаторов (синергия) критически важно для выживания и комфортного существования.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 47.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 47.5?
Краткий ответ: Цель взаимодействия сенсорных систем организма — формирование целостного и точного образа окружающего мира для эффективной ориентации и принятия решений.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 47. Вкусовой и обонятельный анализаторы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.