ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 11.11: Многообразие и дифференцировка клеток
Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Вера Лапина, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объяснить, почему зиготу можно назвать стволовой клеткой.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Чтобы ответить на вопрос о статусе зиготы как стволовой клетки, необходимо сопоставить определения этих понятий и проанализировать биологические свойства оплодотворённой яйцеклетки.
Шаг 1. Определение понятия «стволовая клетка»
Стволовые клетки — это неспециализированные клетки, которые обладают двумя ключевыми свойствами:
- Способность к самообновлению : при делении они могут порождать такие же стволовые клетки (симметричное деление).
- Потентность : способность дифференцироваться в различные типы специализированных клеток организма (асимметричное деление или последующая специализация).
В зависимости от потенциала различают тотипотентные, плюрипотентные и мультипотентные клетки.
Шаг 2. Анализ свойств зиготы
Зигота — это диплоидная клетка, образующаяся в результате слияния гамет (яйцеклетки и сперматозоида). Рассмотрим её характеристики:
- Тотипотентность . Зигота содержит полный генетический набор, необходимый для развития целого организма. Из одной зиготы может развиться любой тип ткани: нервная, мышечная, эпителиальная, соединительная и т.д. Это высшая степень потенции.
- Способность к делению . Зигота немедленно начинает дробиться (митотические деления), увеличивая количество клеток без роста общего размера зародыша.
- Отсутствие специализации . На момент образования зигота не имеет признаков какой-либо конкретной ткани или органа. Она является универсальной «заготовкой».
Шаг 3. Сравнение и вывод
Сопоставим свойства зиготы с критериями стволовых клеток:
| Критерий стволовой клетки | Соответствие у зиготы |
|---|---|
| Неспециализированность | Да, зигота не выполняет специфических функций тканей. |
| Способность к дифференцировке | Да, из неё формируются все клетки эмбриона и взрослого организма. |
| Способность к делению | Да, зигота активно делится. |
Таким образом, зигота удовлетворяет всем требованиям, предъявляемым к стволовым клеткам, более того, она является тотипотентной стволовой клеткой, так как обладает максимальным потенциалом развития.
Зиготу называют стволовой клеткой, потому что она неспециализирована, способна к многократному делению и обладает тотипотентностью — способностью дать начало всем типам клеток организма.
Ответ построен на логическом выводе из определений. Важно подчеркнуть термин 'тотипотентность', так как это отличает зиготу от взрослых стволовых клеток (которые обычно мультипотентны).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 11.11 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 11.11?
Краткий ответ: Зиготу называют стволовой клеткой, потому что она неспециализирована, способна к многократному делению и обладает тотипотентностью — способностью дать начало всем типам клеток организма.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 11. Многообразие и дифференцировка клеток.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.