ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 11.8: Многообразие и дифференцировка клеток
Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Юлия Громова, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Описать строение синаптического контакта между клетками.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для описания строения синаптического контакта необходимо рассмотреть его основные структурные компоненты: пресинаптическую мембрану, синаптическую щель и постсинаптическую мембрану. Мы последовательно разберём каждый элемент, чтобы составить целостную картину механизма передачи нервного импульса.
Шаг 1. Пресинаптическая часть
Синапс начинается с пресинаптической мембраны , которая является участком плазматической мембраны аксона (нервного волокна) передающей клетки. Внутри цитоплазмы вблизи этой мембраны находятся специальные пузырьки — синаптические везикулы . Они заполнены химическими веществами-передатчиками, называемыми нейромедиаторами (например, ацетилхолином или норадреналином). Когда нервный импульс достигает окончания аксона, везикулы сливаются с пресинаптической мембраной и выбрасывают своё содержимое наружу.
Шаг 2. Синаптическая щель
Между пресинаптической и постсинаптической мембранами существует узкое пространство шириной около 20–30 нм, которое называется синаптической щелью . Это межклеточное пространство заполнено жидкостью и содержит белковые молекулы. Именно через эту щель диффундируют молекулы нейромедиатора, перемещаясь от одной клетки к другой. Щель обеспечивает физическое разделение клеток, но позволяет им общаться химическим путём.
Шаг 3. Постсинаптическая часть
На противоположной стороне щели расположена постсинаптическая мембрана . Она может принадлежать дендриту или телу следующей нервной клетки, либо клетке мышцы или железы. На поверхности постсинаптической мембраны находятся специфические рецепторы — белковые структуры, способные связываться с определёнными нейромедиаторами. При связывании медиатора с рецептором в постсинаптической клетке возникает новый электрический сигнал (возбуждение или торможение).
Таким образом, синаптический контакт представляет собой сложную структуру, обеспечивающую одностороннюю передачу информации. Проверка правильности описания подтверждается тем, что все три компонента (везикулы с медиатором, щель для диффузии и рецепторы на принимающей стороне) логически связаны в единый механизм нейропередачи.
Синаптический контакт состоит из трёх основных частей
а) Пресинаптическая мембрана с содержащимися под ней синаптическими везикулами, наполненными нейромедиатором.
б) Синаптическая щель — узкое межклеточное пространство, через которое диффундирует медиатор.
в) Постсинаптическая мембрана, содержащая специфические рецепторы для восприятия сигнала.
В решении подробно раскрыта структура химического синапса, так как именно он является основным типом контакта между нейронами в контексте школьной программы по биологии. Описаны функции каждого элемента.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 11.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 11.8?
Краткий ответ: Синаптический контакт состоит из трёх основных частей: 1) Пресинаптическая мембрана с содержащимися под ней синаптическими везикулами, наполненными нейромедиатором. 2) Синаптическая щель — узкое межклеточное пространство, через которое диффундирует медиатор. 3) Постсинаптическая мембрана, содержащая специфические рецепторы для восприятия сигнала.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 11. Многообразие и дифференцировка клеток.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.