9 класс Многообразие и дифференцировка клеток § 11. Многообразие и дифференцировка клеток

ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 11.12: Многообразие и дифференцировка клеток

Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.

Екатерина Новикова, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Предположить, какие нарушения в ходе митоза могут привести к образованию клеток, неидентичных родительской.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо вспомнить механизм митоза и его ключевые этапы. Митоз обеспечивает точное копирование генетического материала и равномерное распределение хромосом между дочерними клетками. Любое нарушение на этих этапах может привести к появлению клеток с изменённым набором хромосом или аномальным строением.

Шаг 1. Нарушения в профазе и метафазе

В профазе происходит конденсация хромосом и формирование веретена деления. Если нарушается сборка микротрубочек веретена, хромосомы могут не прикрепиться к нитям или прикрепиться неправильно (например, обе сестринские хроматиды к одному полюсу). В метафазе хромосомы выстраиваются по экватору клетки. Ошибки здесь приводят к тому, что при последующем расхождении хромосомы не разделяются корректно.

Шаг 2. Нарушения в анафазе: нерасхождение хромосом

Самым частым нарушением является нерасхождение хромосом . Это ситуация, когда сестринские хроматиды не отделяются друг от друга и уходят к одному полюсу клетки. В результате одна дочерняя клетка получает лишнюю хромосому (2n+1), а другая — теряет одну (2n-1). Такие клетки называются анеуплоидными и они не идентичны родительской клетке (2n).

Шаг 3. Нарушения в телофазе и цитокинезе

Если нарушается процесс разделения цитоплазмы (цитокинез) после деления ядра, образуется двухъядерная клетка. Также возможны нарушения репликации ДНК перед митозом, приводящие к появлению фрагментов хромосом или их удвоению без разделения. Эти структурные изменения также делают дочерние клетки отличными от материнской.

Ответ

Нарушения в ходе митоза

а) Нерасхождение хромосом в анафазе (образуются клетки с 2n+1 и 2n-1).

б) Ошибки прикрепления хромосом к веретену деления.

в) Нарушение цитокинеза (образование двухъядерных клеток).

г) Повреждение ДНК или хромосом до начала деления.

Ответ построен на основе стандартных биологических механизмов ошибок митотического деления. Ключевым понятием является нерасхождение хромосом, ведущее к анеуплоидии.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 11.12 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 11.12?

Краткий ответ: Нарушения в ходе митоза: 1. Нерасхождение хромосом в анафазе (образуются клетки с 2n+1 и 2n-1). 2. Ошибки прикрепления хромосом к веретену деления. 3. Нарушение цитокинеза (образование двухъядерных клеток). 4. Повреждение ДНК или хромосом до начала деления.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 11. Многообразие и дифференцировка клеток.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Екатерина Новикова, преподаватель биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.