ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 43.6: Наследственные заболевания человека
Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Сергей Мишин, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Сформулировать цели медико-генетического консультирования.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Определение медико-генетического консультирования
Медико-генетическое консультирование (МГК) — это комплекс мероприятий, направленных на предупреждение рождения детей с наследственными заболеваниями и врождёнными пороками развития. Это не просто медицинская процедура, а процесс взаимодействия врача-генетика с семьёй.
Шаг 2. Формулировка основных целей МГК
Цели можно разделить на несколько ключевых направлений:
- Диагностика: Выявление носительства генетических дефектов у будущих родителей или определение риска рождения больного ребёнка в уже существующей семье.
- Прогнозирование: Оценка вероятности передачи наследственного заболевания потомству (расчёт генетического риска).
- Профилактика: Предупреждение появления новых случаев наследственных заболеваний в популяции.
- Информирование: Объяснение родителям сути заболевания, его последствий для здоровья ребёнка и возможных методов лечения или коррекции.
- Помощь в принятии решений: Не навязывание выбора, а предоставление полной информации для того, чтобы семья сама приняла решение о продолжении беременности или планировании будущего.
Шаг 3. Проверка полноты ответа
Сформулированные цели охватывают все аспекты работы генетической службы: от выявления проблемы до помощи семье в её решении. Ответ соответствует требованиям учебной программы по биологии за 9 класс.
а) Диагностика наследственных заболеваний и выявление носителей мутаций.
б) Прогнозирование риска рождения больного ребёнка в конкретной семье.
в) Профилактика распространения наследственных болезней в популяции.
г) Информирование семьи о характере заболевания и методах его коррекции.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 43.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 43.6?
Краткий ответ: а) Диагностика наследственных заболеваний и выявление носителей мутаций. б) Прогнозирование риска рождения больного ребёнка в конкретной семье. в) Профилактика распространения наследственных болезней в популяции. г) Информирование семьи о характере заболевания и методах его коррекции.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 43. Наследственные заболевания человека.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.