ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 46.10: Отличительные особенности гоминид
Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Ольга Кузнецова, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Найдите информацию о современных исследованиях поведения шимпанзе.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать данные этологии и приматологии о поведении шимпанзе. Это задание на поиск и систематизацию информации, поэтому мы выделим ключевые аспекты их поведения, которые сближают их с человеком (гоминидами) или демонстрируют уникальные адаптации.
Шаг 1. Социальная организация и коммуникация
Шимпанзе живут в сложных социальных группах, называемых сообществами. Внутри сообщества существуют иерархические отношения, где доминирующие самцы контролируют ресурсы и доступ к самкам. Исследования показывают, что шимпанзе используют богатый набор жестов, мимики и вокализаций для общения. Например, они могут «обниматься» после конфликтов для восстановления социальных связей, что свидетельствует о развитом эмоциональном интеллекте.
Шаг 2. Использование орудий труда
Одной из самых известных особенностей является способность шимпанзе изготавливать и использовать простые орудия. Классический пример — использование палочек для добычи термитов из их гнезд. Шимпанзе выбирают подходящую ветку, обрывают листья, иногда заостряют конец и окунают его в термитник, а затем достают насекомых. Также они используют камни как молотки для раскалывания орехов. Это указывает на наличие планирования и понимания причинно-следственных связей.
Шаг 3. Обучение и передача навыков
Поведение шимпанзе не полностью инстинктивно; значительная часть навыков передается через социальное обучение. Молодые особи наблюдают за взрослыми и копируют их действия. Этот процесс называется «культурной передачей». Разные группы шимпанзе имеют свои уникальные традиции использования орудий, которые сохраняются поколениями, даже если эти навыки не являются жизненно необходимыми для выживания в конкретной среде.
Шаг 4. Эмоциональная жизнь и агрессия
Шимпанзе способны испытывать широкий спектр эмоций: радость, страх, гнев, грусть. Они проявляют эмпатию, утешая расстроенных сородичей. Однако исследования также фиксируют высокую уровень агрессии внутри групп и между соседними сообществами. Иногда наблюдаются организованные рейды против чужих групп, что можно рассматривать как примитивную форму войны.
а) Социальная структура: жизнь в сообществах с иерархией, сложные формы коммуникации (жесты, звуки), восстановление связей после конфликтов.
б) Использование орудий: изготовление инструментов для добычи пищи (палочки для термитов, камни для орехов), понимание свойств материалов.
в) Обучение и культура: передача навыков через наблюдение и подражание, наличие уникальных традиций в разных группах.
Задание требует общего обзора современных исследований. Ответ структурирован по основным направлениям этологии шимпанзе: социум, инструментальная деятельность, обучение и эмоции. Эти пункты напрямую связаны с темой отличительных особенностей гоминид, так как демонстрируют предпосылки человеческих способностей.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 46.10 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 46.10?
Краткий ответ: а) Социальная структура: жизнь в сообществах с иерархией, сложные формы коммуникации (жесты, звуки), восстановление связей после конфликтов. б) Использование орудий: изготовление инструментов для добычи пищи (палочки для термитов, камни для орехов), понимание свойств материалов. в) Обучение и культура: передача навыков через наблюдение и подражание, наличие уникальных традиций в разных группах.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 46. Отличительные особенности гоминид.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.