7–9 классы прямоугольный треугольник Задачи к главе VIII

ГДЗ по геометрии, 7 класс, Атанасян, номер 884: прямоугольный треугольник

Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное — Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

Артём Савельев, преподаватель геометрии Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Построить равнобедренный треугольник по углу между боковыми сторонами и сумме основания и высоты, проведённой к основанию.

ПОУ
Треугольник

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения.

Задача на построение требует анализа и синтеза. Сначала предположим, что треугольник ABC уже построен. Пусть AB=AC — боковые стороны, β — угол при вершине A, а AD — высота к основанию BC. По условию сумма основания и высоты равна заданному отрезку S: BC+AD=S. Так как треугольник равнобедренный, высота AD является медианой и биссектрисой. Значит, BD=DC=1/2BC. Введём вспомогательную точку K на продолжении высоты AD за точку D так, чтобы DK=BD. Тогда в прямоугольном треугольнике ADC мы можем связать элементы через сумму S.

Вычисление и алгоритм построения.

Рассмотрим треугольник ACK. Угол CAK равен половине угла A, то есть α/2. Высота AD лежит на стороне AK. Если мы продлим высоту AD до точки M так, что DM=BD=1/2BC, то получим отрезок AM=AD+DM=AD+1/2BC. Это не совсем S. Давайте изменим подход: построим вспомогательный треугольник, используя свойство суммы.
Более простой путь: пусть основание BC=a, высота AD=h. Дано a+h=S. Угол при вершине β дан. В прямоугольном треугольнике ABD имеем BD=a/2, AD=h. Тогда tan(β/2)=BD/AD=a/2/h=a/2h. Отсюда a=2htan(β/2). Подставим в уравнение суммы: 2htan(β/2)+h=S h(2tan(β/2)+1)=S h=S/2tan(β/2)+1 Это алгебраическое выражение подсказывает геометрическую конструкцию. Построим прямой угол XOY. На одной стороне отложим отрезок OK=S. На другой стороне отложим отрезок OL, такой что отношение OL:OK связано с тангенсом. Однако классический метод построения без вычислений следующий:

  1. Построим произвольный равнобедренный треугольник A′B′C′ с углом при вершине A′, равным данному углу β. Проведём высоту A′D′ к основанию B′C′. Измерим сумму L′=B′C′+A′D′.
  2. На луче с началом в точке P отложим отрезок PQ=L′ (сумма из вспомогательного треугольника).
  3. Продолжим луч PQ или используем подобие. Построим треугольник, подобный A′B′C′, с коэффициентом подобия k=S/L′. Для этого на луче PQ отложим отрезок PR=S. Соединим R с Q? Нет, проще использовать теорему Фалеса для деления отрезка в отношении S:L′.

Алгоритм построения «в лоб» через подобие:

  • Строим любой равнобедренный треугольник A0B0C0 с данным углом ∠A0=β.
  • Проводим высоту A0H0. Измеряем сумму m=B0C0+A0H0.
  • Строим угол β с вершиной A. На его сторонах откладываем произвольные равные отрезки AB1=AC1. Основание B1C1 и высота AH1 будут пропорциональны элементам первого треугольника.
  • Нужно найти масштаб. Строим вспомогательный угол с вершиной V. На одной стороне откладываем VE=m, на другой VF=S. Соединяем E и F. Через конец отрезка m (точка E) проводим параллель... Нет, стандартная задача на подобие: строим отрезок S. Делим его в отношении, соответствующем m:S?
  • Вернемся к формуле h=S/1+2tan(β/2). Построим прямоугольный треугольник с острым углом β/2. Пусть катеты x и y, где y/x=tan(β/2). Тогда 2y/x+1=(2y+x)/x. Значит h=x/2y+x. Это можно построить методом подобия.

Проверка.

Если треугольник построен верно, то он равнобедренный по построению (симметрия относительно высоты). Угол при вершине равен β по построению. Сумма основания и высоты должна быть равна S. Проверка осуществляется измерением полученных отрезков линейкой и транспортиром (если требуется численная проверка) или логическим обоснованием подобия. Поскольку все этапы построения опираются на аксиомы геометрии и свойства подобных фигур, решение корректно.

Ответ

а) Построить вспомогательный равнобедренный треугольник с данным углом при вершине.

б) Найти коэффициент подобия как отношение заданной суммы S к сумме основания и высоты вспомогательного треугольника.

в) Построить искомый треугольник, умножив стороны вспомогательного на найденный коэффициент.

Задача решается методом подобия. Сначала строится любой треугольник, удовлетворяющий угловому условию, затем находится масштабный коэффициент, приводящий сумму элементов к требуемой величине.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 884 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 884?

Краткий ответ: а) Построить вспомогательный равнобедренный треугольник с данным углом при вершине. б) Найти коэффициент подобия как отношение заданной суммы S к сумме основания и высоты вспомогательного треугольника. в) Построить искомый треугольник, умножив стороны вспомогательного на найденный коэффициент.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задачи к главе VIII.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, преподаватель геометрии Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.