ГДЗ по информатике, 9 класс, Босова, номер 2.1: 5
Информатика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Надежда Фомина, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Выберите истинное высказывание
а) Один объект может иметь только одну модель
б) Разные объекты не могут описываться одной моделью
в) Электрическая схема — это модель электрической цепи
г) Модель полностью повторяет изучаемый объект.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания проанализируем каждое утверждение с точки зрения теории моделирования в информатике. Модель — это упрощённое представление объекта или процесса, сохраняющее только существенные для решения задачи свойства.
Шаг 1. Анализ пункта а)
Утверждение: «Один объект может иметь только одну модель» .
Это неверно. Один и тот же объект можно описывать разными моделями в зависимости от цели исследования. Например, для автомобиля существуют математическая модель (уравнения движения), физическая модель (масштабная копия) и информационная модель (паспорт транспортного средства). Выбор модели зависит от того, какие свойства нас интересуют.
Шаг 2. Анализ пункта б)
Утверждение: «Разные объекты не могут описываться одной моделью» .
Это также неверно. Различные объекты могут обладать схожими структурными или функциональными свойствами, что позволяет использовать для их описания одну и ту же абстрактную модель. Например, модель «чёрного ящика» (вход-выход) применима к компьютеру, стиральной машине и биологической клетке при изучении их реакции на внешние воздействия.
Шаг 3. Анализ пункта в)
Утверждение: «Электрическая схема — это модель электрической цепи» .
Это верно. Электрическая схема является графической информационной моделью реальной электрической цепи. Она отображает состав элементов цепи и связи между ними, опуская несущественные детали (размеры проводов, цвет изоляции и т.д.), но сохраняя топологию соединений и параметры компонентов.
Шаг 4. Анализ пункта г)
Утверждение: «Модель полностью повторяет изучаемый объект» .
Это неверно. Если бы модель полностью повторяла объект, она перестала бы быть моделью и стала бы самим объектом. Суть моделирования заключается именно в упрощении и выделении значимых аспектов. Полное копирование невозможно или бессмысленно с практической точки зрения.
а) Ложь
б) Ложь
в) Истина
г) Ложь
В задании проверяется понимание базовых свойств моделей: множественности моделей одного объекта, универсальности некоторых моделей для разных объектов, спецификации схемы как вида модели и принципа упрощения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 2.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 2.1?
Краткий ответ: а) Ложь б) Ложь в) Истина г) Ложь.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. 5.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.