ГДЗ по истории, 10 класс, Мединский, номер 13.1: -14. Развитие науки и культуры в начале XX в. — 1930-х гг
История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Кирилл Панов, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Перечислить важнейшие научные открытия и технические достижения изучаемого периода.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План ответа
Для выполнения задания необходимо систематизировать достижения науки и техники в период с начала XX века по 1930-е годы. Мы разделим ответ на два основных блока: фундаментальные научные открытия (физика, биология, химия) и практические технические изобретения, изменившие быт и промышленность.
Шаг 1. Фундаментальные научные открытия
В начале XX века произошла настоящая революция в естественных науках. В физике ключевыми стали работы Альберта Эйнштейна, создавшего теорию относительности (1905–1915 гг.), которая переосмыслила понятия пространства и времени. Также важно отметить открытие квантовой механики (Макс Планк, Нильс Бор, Вернер Гейзенберг), объяснившей поведение частиц на атомном уровне.
В биологии и медицине прорывом стало открытие антибиотиков (пенициллин Александром Флемингом в 1928 г.) и развитие вирусологии. В химии были созданы новые синтетические материалы, например, нейлон и полистирол, что заложило основу современной полимерной промышленности.
Шаг 2. Технические достижения и изобретения
Технический прогресс этого периода характеризовался переходом от паровой энергии к электрической и двигателю внутреннего сгорания. Главным символом эпохи стало развитие авиации: первый полет братьев Райт состоялся в 1903 г., а к 1930-м годам появились регулярные пассажирские рейсы и реактивные эксперименты.
В быту и коммуникациях произошли значительные изменения. Было усовершенствовано радио (Гульельмо Маркони), началось массовое распространение телевидения (экспериментальные передачи шли уже в 1920-х – 1930-х гг.). Автомобилестроение перешло на конвейерное производство благодаря Генри Форду, сделав транспорт доступным для широких слоев населения.
Шаг 3. Итоговая проверка и формулировка ответа
Проверим полноту перечня. Мы упомянули физику (относительность, кванты), медицину (антибиотики), химию (полимеры), транспорт (авиа, авто) и связь (радио, ТВ). Эти пункты полностью соответствуют хронологическим рамкам «начало XX в. — 1930-е гг.» и отражают суть вопроса учебника.
Таким образом, важнейшими достижениями являются: теория относительности, квантовая механика, антибиотики, авиация, конвейерное автомобилестроение, радио и телевидение.
а) Физика: теория относительности А. Эйнштейна, основы квантовой механики.
б) Медицина и биология: открытие пенициллина (А. Флеминг), развитие вирусологии.
в) Техника и связь: создание самолета, конвейерное производство автомобилей, развитие радио и телевидения.
Ответ составлен на основе общепринятой исторической периодизации развития науки и техники первой трети XX века. Акцент сделан на открытиях, имевших глобальное значение.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 13.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 13.1?
Краткий ответ: а) Физика: теория относительности А. Эйнштейна, основы квантовой механики. б) Медицина и биология: открытие пенициллина (А. Флеминг), развитие вирусологии. в) Техника и связь: создание самолета, конвейерное производство автомобилей, развитие радио и телевидения.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 13. -14. Развитие науки и культуры в начале XX в. — 1930-х гг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.