ГДЗ по истории, 10 класс, Мединский, номер 8.2: Германский нацизм. Нарастание агрессии в мире
История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Ольга Кузнецова, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Охарактеризуйте обстановку в Германии в начале 1930-х годов. Проанализируйте действия правящих кругов страны, приведшие к назначению Адольфа Гитлера канцлером.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо последовательно рассмотреть экономический и политический кризис в Германии начала 1930-х годов, а затем проанализировать роль консервативных элит в приходе нацистов к власти.
Шаг 1. Обстановка в Германии в начале 1930-х годов
К началу 1930-х годов Веймарская республика переживала глубокий системный кризис, вызванный последствиями Первой мировой войны и Великой депрессией.
- Экономический коллапс: Мировой экономический кризис 1929–1933 гг. обрушил немецкую экономику. Зависимость от американских кредитов привела к массовым банкротствам предприятий. Безработица достигла катастрофических масштабов: к 1932 году число безработных превысило 6 млн человек (около 30--40% трудоспособного населения). Инфляция и обнищание среднего класса создали почву для радикализации общества.
- Политическая нестабильность: Парламентская демократия была дискредитирована в глазах населения. Коалиционные правительства сменялись часто, не имея устойчивого большинства в Рейхстаге. Президент Пауль фон Гинденбург правил посредством чрезвычайных декретов, что подрывало конституционные основы.
- Социальное напряжение: Усилилось противостояние между коммунистами (КПГ) и национал-социалистами (НСДАП). На улицах происходили стычки штурмовиков СА с рабочими дружинами. Страх перед «красной угрозой» толкал промышленников, землевладельцев и часть армии к поддержке фашистских движений как гаранта порядка.
Шаг 2. Действия правящих кругов и назначение Гитлера канцлером
Приход Адольфа Гитлера к власти стал результатом сознательного выбора консервативных элит, которые считали, что смогут контролировать нацистов.
- Тактика «обуздания»: Крупные промышленники (например, представители концерна Круппа), аграрии из Восточной Пруссии и генералы рейхсвера видели в НСДАП инструмент подавления рабочего движения и пересмотра Версальского договора. Они финансировали кампанию нацистов, рассчитывая использовать их массовую поддержку в своих интересах.
- Интриги вокруг канцлерства: После отставки Генриха Брюнинга (1932 г.) и Франца фон Папена, президент Гинденбург колебался. Консерваторы во главе с Папеном и генералом Куртом фон Шлейхером вели переговоры с Гитлером. Они предложили ему пост канцлера при условии, что большинство министров будут представлять традиционные партии (Национально-немецкая народная партия), а не нацисты.
- Назначение 30 января 1933 года: Под давлением обстоятельств и после неудачных попыток создать стабильное правительство, Гинденбург назначил Гитлера канцлером. Правящие круги ошибочно полагали, что это лишь временная мера («мы наняли его»), которая позволит стабилизировать страну, изолировать радикалов внутри НСДАП и вернуть Германию к авторитарному, но не тоталитарному режиму.
Шаг 3. Проверка и выводы
Анализ показывает, что обстановка в Германии характеризовалась сочетанием экономического бедствия и политического вакуума. Действия правящих кругов были продиктованы стремлением сохранить свои привилегии любой ценой, даже через союз с демагогами. Ошибка элит заключалась в недооценке амбиций Гитлера и способности НСДАП быстро монополизировать власть, превратив демократическую республику в тоталитарное государство.
Обстановка: глубокий экономический кризис (Великая депрессия), массовая безработица (>6 млн чел.), политическая нестабильность Веймарской республики, рост социального напряжения и страха перед коммунизмом.
Действия правящих кругов: крупные промышленники, военные и консервативные политики поддержали НСДАП как силу против левых; они интриговали за спиной президента, предлагая Гитлеру пост канцлера под контролем «традиционных» министров, надеясь «обуздать» нацистов.
Итог: 30 января 1933 г. Гитлер назначен канцлером в результате компромисса консервативных элит, которые переоценили свою способность управлять ситуацией.
Ответ построен на основе исторических фактов о Веймарской республике. Акцент сделан на причинно-следственной связи между кризисом и действиями элит. Указаны конкретные цифры безработицы и дата назначения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 8.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 8.2?
Краткий ответ: Обстановка: глубокий экономический кризис (Великая депрессия), массовая безработица (>6 млн чел.), политическая нестабильность Веймарской республики, рост социального напряжения и страха перед коммунизмом. Действия правящих кругов: крупные промышленники, военные и консервативные политики поддержали НСДАП как силу против левых; они интриговали за спиной президента, предлагая Гитлеру пост канцлера под контролем «традиционных» министров, надеясь «обуздать» нацистов. Итог: 30 января 1933 г. Гитлер назначен канцлером в результате компромисса консервативных элит, которые переоценили свою способность управлять ситуацией.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 8. Германский нацизм. Нарастание агрессии в мире.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.