10 класс Фронт за линией фронта § 31. Фронт за линией фронта

ГДЗ по истории, 10 класс, Мединский, номер 31.2: Фронт за линией фронта

История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.

Надежда Фомина, преподаватель истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

а) Что предусматривал генеральный план «Ост»?

б) Какие цели преследовал гитлеровцы оккупационный режим?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на вопросы параграфа необходимо обратиться к историческим документам и фактам о политике нацистской Германии в отношении оккупированных территорий СССР. Разберём каждый пункт отдельно, опираясь на содержание темы «Фронт за линией фронта».

Шаг 1. Анализ генерального плана «Ост»

Генеральный план «Ост» (Generalplan Ost) был секретным документом, разработанным нацистами ещё до начала войны с СССР, но активно реализовывавшимся после вторжения. Его ключевые положения:

  • Колонизация: План предусматривал превращение огромных территорий Восточной Европы (включая западные области СССР, Польшу, часть Прибалтики) в немецкие колонии.
  • Демографическая политика: Предусматривалось массовое уничтожение или выселение коренного населения. Согласно плану, около 80--85процентов поляков, 65процентов украинцев, 75процентов белорусов и почти всё еврейское население подлежали физическому уничтожению или депортации за Урал.
  • Германизация: Оставшаяся часть местного населения (15--20процентов) должна была быть германизирована и использована как дешёвая рабочая сила для немецких поселенцев.
  • Срок реализации: Полное освоение территорий планировалось завершить в течение 25--30 лет после победы над СССР.
Шаг 2. Цели оккупационного режима гитлеровцев

На практике оккупационный режим преследовал несколько взаимосвязанных целей, которые можно разделить на экономические, политические и идеологические:

  1. Экономическое ограбление: Главная цель — вывоз продовольствия, сырья, промышленного оборудования и рабочей силы в Германию. Это создавало искусственный голод среди местного населения.
  2. Уничтожение «неполноценных» народов: Реализация расовой теории нацистов через геноцид евреев, цыган, а также систематическое истребление советских военнопленных и мирных жителей.
  3. Подавление сопротивления: Создание атмосферы террора и страха для предотвращения партизанского движения. Для этого вводились коллективные наказания, заложничество, публичные казни.
  4. Разрушение государственности и культуры: Ликвидация советских органов власти, школ, библиотек, музеев. Целью было лишить народ национальной идентичности и сделать его управляемым.
Шаг 3. Проверка и синтез ответов

Сопоставим полученные данные с вопросами задания:

ВопросКлючевые аспекты ответа
1. Что предусматривал план «Ост»?Колонизацию Востока, уничтожение/выселение большинства славян и евреев, германизацию меньшинства, использование оставшихся как рабов.
2. Какие цели преследовал оккупационный режим?Экономическую эксплуатацию (ресурсы и люди), расовое уничтожение («расовый геноцид»), террор для подавления сопротивления, разрушение инфраструктуры и культуры.

Ответы согласуются с историческими источниками: план «Ост» был стратегической основой, а оккупационный режим — тактическим инструментом его реализации в условиях войны.

Ответ

а) Генеральный план «Ост» предусматривал колонизацию восточных территорий, физическое уничтожение или выселение за Урал большинства славянского и еврейского населения, а также германизацию оставшейся части населения и её использование как дешёвой рабочей силы.

б) Оккупационный режим преследовал цели экономического ограбления территории (вывоз ресурсов и людей), расового уничтожения «неполноценных» народов, установления режима террора для подавления сопротивления и разрушения советской государственности и культуры.

Ответы основаны на общепризнанных исторических данных о политике Третьего рейха. План «Ост» рассматривается как стратегический документ, а оккупационный режим — как механизм его воплощения на местах.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 31.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 31.2?

Краткий ответ: 1. Генеральный план «Ост» предусматривал колонизацию восточных территорий, физическое уничтожение или выселение за Урал большинства славянского и еврейского населения, а также германизацию оставшейся части населения и её использование как дешёвой рабочей силы. 2. Оккупационный режим преследовал цели экономического ограбления территории (вывоз ресурсов и людей), расового уничтожения «неполноценных» народов, установления режима террора для подавления сопротивления и разрушения советской государственности и культуры.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 31. Фронт за линией фронта.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, преподаватель истории Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.