10 класс Фронт за линией фронта § 31. Фронт за линией фронта

ГДЗ по истории, 10 класс, Мединский, номер 31.1: Фронт за линией фронта

История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.

Дмитрий Орлов, преподаватель истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Определите цели Гитлера в отношении населения СССР.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо обратиться к историческим документам и директивам нацистской Германии периода Второй мировой войны, в частности к планам «Ост» и речам Гитлера. Цель вопроса — систематизировать знания о геноцидной политике оккупантов.

Шаг 1. Анализ идеологической основы

Гитлер рассматривал войну против СССР не просто как территориальный конфликт, а как расовую войну за жизненное пространство («Lebensraum»). Согласно нацистской идеологии, славянские народы считались «недочеловеками», подлежащими уничтожению или превращению в рабов для обслуживания германской расы господ.

Шаг 2. Определение конкретных целей по отношению к населению
  • Физическое уничтожение: Целенаправленное истребление евреев, цыган, коммунистов, советских военнопленных и части гражданского населения (карательные акции).
  • Экономическая эксплуатация: Превращение оставшегося местного населения в бесправную рабочую силу для нужд немецкой военной промышленности и сельского хозяйства.
  • Демографическая колонизация: Выселение коренного населения из плодородных районов (Украина, Поволжье) для заселения этих земель немцами-колонистами.
  • Культурное подавление: Ликвидация системы образования, культуры и государственности, чтобы лишить народ национальной идентичности.
Шаг 3. Проверка и формулировка вывода

Сопоставим эти пункты с известными фактами: голодная блокада Ленинграда, массовые казни в Бабьем Яру, использование труда остарбайтеров подтверждают реализацию именно этих целей. Таким образом, цели Гитлера носили характер тотального геноцида и колониального порабощения.

Ответ

а) Физическое уничтожение «нежелательных» групп населения (евреи, коммунисты, военнопленные).

б) Превращение остальных народов СССР в бесправную рабсилу.

в) Освобождение территорий от коренного населения для немецкой колонизации.

Ответ основан на общих исторических данных о планах нацистской Германии (план Ост, директивы вермахта). В учебнике обычно подчеркивается расовый характер политики.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 31.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 31.1?

Краткий ответ: а) Физическое уничтожение «нежелательных» групп населения (евреи, коммунисты, военнопленные). б) Превращение остальных народов СССР в бесправную рабсилу. в) Освобождение территорий от коренного населения для немецкой колонизации.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 31. Фронт за линией фронта.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, преподаватель истории Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.