ГДЗ по истории, 5 класс, Мединский, номер 49.1: Римская империя
История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Юлия Громова, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объясните причины создания второго триумвирата и его цели.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос о причинах и целях создания второго триумвирата необходимо рассмотреть политическую обстановку в Риме после убийства Юлия Цезаря. Мы разберём ситуацию по двум основным направлениям: предпосылки (почему это стало необходимым) и задачи (чего хотели достичь участники).
Шаг 1. Причины создания второго триумвирата
После гибели Ю. Цезаря в 44 г. до н. э. в Риме началась борьба за власть между его сторонниками и республиканцами-убийцами. Ключевыми факторами, приведшими к союзу Октавиана, Антония и Лепида, стали:
- Необходимость объединения сил против убийц Цезаря. Брут и Кассий контролировали значительные военные ресурсы и провинции, что представляло угрозу для всех цезарианцев.
- Взаимное недоверие и слабость отдельных лидеров. Ни Марк Антоний, ни молодой Гай Октавиан не могли единолично контролировать армию и Сенат. Союз позволял нейтрализовать соперничество внутри лагеря цезарианцев.
- Желание легитимизировать свою власть. В отличие от первого триумвирата, который был частным соглашением, второй оформлялся как государственная должность с широкими полномочиями.
Шаг 2. Цели второго триумвирата
Триумвират был официально учреждён законом Lex Titia в 43 г. до н. э. Его цели можно разделить на внешние и внутренние:
- Военная цель: Разгромить войска республиканцев во главе с Марком Брутом и Гаем Кассием, которые бежали на Восток и готовились к войне.
- Политическая цель: Установить порядок в государстве путём жёстких репрессий против политических оппонентов. Для этого была объявлена проскрипция — список лиц, подлежащих уничтожению и конфискации имущества.
- Личная цель участников: Закрепить за собой высшую власть в Риме, разделив сферы влияния (Антоний — Восток, Октавиан — Запад, Лепид — Африка).
Шаг 3. Проверка и итоговый вывод
Проверим логику: союз трёх сильных полководцев действительно позволил им одержать победу при Филиппах (42 г. до н. э.), что подтверждает достижение главной военной цели. Однако проскрипции показали, что целью было также физическое устранение конкурентов, включая Цицерона. Таким образом, причины носили характер кризиса власти, а цели — восстановление контроля цезарианской партии над Римом.
Причины: необходимость борьбы с убийцами Цезаря (Брутом и Кассием), отсутствие у Антония и Октавиана достаточной силы для единоличного правления, желание оформить власть законно.
Цели: военный разгром республиканцев, установление порядка через проскрипции (уничтожение врагов), раздел сфер влияния между тремя лидерами.
Ответ составлен на основе исторических фактов периода конца Римской республики. Акцент сделан на различии между частным договором (первый триумвират) и официальным магистратурой (второй триумвират). Указаны конкретные даты и имена для полноты ответа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 49.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 49.1?
Краткий ответ: Причины: необходимость борьбы с убийцами Цезаря (Брутом и Кассием), отсутствие у Антония и Октавиана достаточной силы для единоличного правления, желание оформить власть законно. Цели: военный разгром республиканцев, установление порядка через проскрипции (уничтожение врагов), раздел сфер влияния между тремя лидерами.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 49. Римская империя.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.