ГДЗ по истории, 9 класс, Мединский, номер 6.2: Век художественных исканий
История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Мария Волкова, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назовите характерные черты стиля классицизм.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Определение стиля и исторический контекст
Классицизм (от лат. classicus — образцовый) — художественный стиль и эстетическое направление в европейском искусстве XVII–XVIII веков. Этот стиль возник во Франции и стал доминирующим направлением в эпоху абсолютизма.
Главной идеей классицизма было обращение к античному наследию как к идеалу гармонии, порядка и разума. Художники и писатели того времени считали, что искусство должно служить государству и воспитывать гражданина, опираясь на разумные начала, а не на стихию чувств.
Шаг 2. Характерные черты классицизма
Для стиля классицизм характерны следующие ключевые черты:
- Рационализм и культ разума. Искусство подчинялось строгим правилам и законам логики. Чувства изображались только тогда, когда они соответствовали долгу и разуму.
- Обращение к античности. Сюжеты часто брались из истории Древней Греции и Рима, мифологии. Античные герои становились примером добродетели и гражданственности.
- Соблюдение «трех единств». В драматургии строго соблюдались единство места (действие происходит в одном месте), единство времени (в течение суток) и единство действия (одна основная сюжетная линия).
- Иерархия жанров. Жанры делились на «высокие» (ода, трагедия, эпос) и «низкие» (комедия, басня, сатира). Смешивание жанров запрещалось.
- Строгая система образов. Герои были типизированы: положительные персонажи воплощали долг и честь, отрицательные — страсти и пороки. Характеры не развивались, а оставались неизменными.
- Гармония и симметрия. В архитектуре и живописи ценились пропорциональность, ясность композиции, спокойствие линий и торжественность.
Шаг 3. Примеры произведений и итоговый вывод
Яркими представителями классицизма являются Пьер Корнель и Жан Расин (драматургия), Никола Пуссен (живопись), Андреа Палладио (архитектура). В России этот стиль расцвел в творчестве Михаила Ломоносова, Гавриила Державина и в архитектуре Санкт-Петербурга (работы Джакомо Кваренги, Карла Росси).
Таким образом, классицизм — это стиль, который ставил во главу угла порядок, дисциплину, гражданский долг и следование вечным, по мнению авторов, идеалам красоты, заложенным в античном искусстве.
Характерные черты классицизма
а) Культ разума и рационализм.
б) Обращение к античным идеалам и сюжетам.
в) Соблюдение правила «трех единств» в литературе.
г) Строгая иерархия жанров (высокие и низкие).
д) Типизация героев (положительные/отрицательные без развития характера).
е) Гармония, симметрия и торжественность форм.
В ответе выделены основные признаки стиля, обязательные для школьной программы по истории искусств и литературы 9 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 6.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 6.2?
Краткий ответ: Характерные черты классицизма: 1) Культ разума и рационализм. 2) Обращение к античным идеалам и сюжетам. 3) Соблюдение правила «трех единств» в литературе. 4) Строгая иерархия жанров (высокие и низкие). 5) Типизация героев (положительные/отрицательные без развития характера). 6) Гармония, симметрия и торжественность форм.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Век художественных исканий.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.