ГДЗ по истории, 9 класс, Мединский, номер 5.6: Наука и образование в XIX в.: сила, менявшая мир
История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Мария Волкова, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитайте фрагмент труда Ч. Дарвина «Происхождение человека и половой отбор» и ответьте на вопрос: опираясь на текст, объясните, как Дарвин обосновывал происхождение человека (от обезьяны или от общего предка).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать логику Чарльза Дарвина в работе «Происхождение человека и половой отбор». Дарвин не утверждал, что человек произошел непосредственно от современных обезьян. Его аргументация строилась на идее общего происхождения.
Шаг 1. Анализ ключевых доводов Дарвина
В тексте труда Дарвин опирался на сравнительную анатомию и эмбриологию. Он указывал на сходство скелетов, органов чувств и стадий развития зародышей человека и высших приматов. Это сходство интерпретировалось как доказательство родства, а не прямого потомства от существующих видов.
Шаг 2. Формулировка вывода о происхождении
Дарвин обосновывал, что человек и современные человекообразные обезьяны имеют общих предков, которые жили в глубокой древности. В процессе эволюции эти линии разошлись: одна привела к современным обезьянам, другая — к человеку. Таким образом, человек является ветвью того же древа жизни, что и приматы.
Дарвин обосновывал происхождение человека от общего предка с современными человекообразными обезьянами, а не от самих обезьян.
В решении акцент сделан на различии между прямым происхождением от современного вида и наличием общего предка, что является центральным тезисом дарвинизма.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 5.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 5.6?
Краткий ответ: Дарвин обосновывал происхождение человека от общего предка с современными человекообразными обезьянами, а не от самих обезьян.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Наука и образование в XIX в.: сила, менявшая мир.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.