9 класс Век художественных исканий § 6. Век художественных исканий

ГДЗ по истории, 9 класс, Мединский, номер 6.4: Век художественных исканий

История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.

Мария Волкова, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

В чём различия между импрессионизмом и постимпрессионизмом? Между кубизмом и абстракционизмом? Какое из направлений живописи вам нравится больше и почему?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на этот вопрос необходимо проанализировать ключевые особенности художественных направлений конца XIX — начала XX века. Мы разберём различия попарно, опираясь на цели художников и их методы работы с формой и цветом.

Шаг 1. Различия между импрессионизмом и постимпрессионизмом

Импрессионизм (от фр. impression — впечатление) возник во Франции в 1860–70-х годах. Его главная цель — запечатлеть мгновенное состояние природы, игру света и воздуха. Художники (Клод Моне, Огюст Ренуар) писали на пленэре, используя чистые цвета и короткие мазки, избегая черных контуров и смешивания красок на палитре. Форма здесь вторична, главное — ощущение момента.

Постимпрессионизм — это не единая школа, а совокупность течений, выросших из импрессионизма, но отвергнувших его поверхностность. Представители (Винсент Ван Гог, Поль Сезанн, Поль Гоген) стремились к устойчивости формы, глубине содержания и выражению эмоций или идей через цвет и линию. Если импрессионисты фиксировали внешнее зрительное восприятие, то постимпрессионисты обращались к внутреннему миру художника и структуре предмета.

Ключевое отличие: Импрессионизм — это «впечатление» от внешнего мира (свет, мгновение), постимпрессионизм — это «переосмысление» мира через призму чувств и интеллекта (форма, символ, эмоция).
Шаг 2. Различия между кубизмом и абстракционизмом

Кубизм зародился около 1907 года благодаря Пабло Пикассо и Жоржу Браку. Это авангардное направление, которое разрушает традиционную перспективу. Объекты изображаются как набор геометрических фигур (кубов, конусов, цилиндров), показанных одновременно с нескольких точек зрения. Кубизм всегда имеет связь с реальностью: даже сильно деформированный портрет или натюрморт можно узнать.

Абстракционизм (или абстрактное искусство) появился чуть позже (Василий Кандинский, Казимир Малевич). Его суть — полный отказ от изображения реальных предметов. Художник работает только с чистыми формами, линиями и цветовыми пятнами, которые не имеют предметного значения. Картина становится самостоятельной реальностью, выражающей ритм, гармонию или хаос без опоры на внешний мир.

Ключевое отличие: Кубизм деконструирует (разбирает на части) реальный объект, сохраняя его узнаваемость, тогда как абстракционизм полностью уходит от предметности, создавая независимую визуальную среду.
Шаг 3. Личное предпочтение и обоснование

На этот вопрос нет единственно верного ответа, так как выбор зависит от эстетического вкуса зрителя. Однако для примера можно привести обоснованный ответ:

Мне больше нравится постимпрессионизм , потому что он сочетает в себе яркость цвета, характерную для импрессионизма, с глубокой эмоциональной выразительностью и структурой. Например, картины Винсента Ван Гога передают не просто вид пейзажа, а бурные переживания автора, что делает искусство более человечным и понятным на уровне чувств, в отличие от холодной геометрии кубизма или полной непредсказуемости абстракции.

Ответ

а) Импрессионизм фиксирует мгновенное световое впечатление от реальности, а постимпрессионизм стремится к обобщению формы и выражению внутренних эмоций/идей.

б) Кубизм раскладывает реальные объекты на геометрические плоскости, сохраняя связь с натурой, а абстракционизм полностью отказывается от предметности, используя чистые линии и цвета.

в) Ответ индивидуален. Пример: нравится постимпрессионизм за сочетание яркого цвета и глубокой эмоциональности.

Ответ построен на сравнении целей и методов художников. Для личного вопроса дан шаблонный, но логически обоснованный пример ответа, который ученик может адаптировать под себя.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 6.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 6.4?

Краткий ответ: а) Импрессионизм фиксирует мгновенное световое впечатление от реальности, а постимпрессионизм стремится к обобщению формы и выражению внутренних эмоций/идей. б) Кубизм раскладывает реальные объекты на геометрические плоскости, сохраняя связь с натурой, а абстракционизм полностью отказывается от предметности, используя чистые линии и цвета. в) Ответ индивидуален. Пример: нравится постимпрессионизм за сочетание яркого цвета и глубокой эмоциональности.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Век художественных исканий.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Мария Волкова, методист по истории Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.