ГДЗ по истории, 9 класс, Мединский, номер 27.6: -28. Идейные течения и общественное движение
История. История России, 1825 – 1914 гг.: 9-й класс: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Алексей Широков, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Какие легальные формы политической оппозиции существовали в России? Были ли они эффективны? Свой ответ подкрепите двумя-тремя аргументами.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В Российской империи конца XIX — начала XX века существовали определённые легальные формы политической оппозиции. К ним относились: деятельность земств и городских дум (местное самоуправление), участие в работе Государственной Думы после её создания в 1906 году, а также легальная пресса и митинги (с ограничениями). Эффективность этих форм была неоднозначной: они позволяли выражать недовольство и формировать общественное мнение, но реальных рычагов власти у оппозиции было мало.
Шаг 1. Анализ легальных форм оппозиции
Основными легальными площадками для оппозиционной деятельности были:
- Земства и городские думы. Здесь либералы (кадеты, октябристы) могли обсуждать вопросы образования, здравоохранения и инфраструктуры, критикуя центральную власть за бездействие или чрезмерный контроль.
- Государственная Дума. После Манифеста 17 октября 1905 года Дума стала законосовещательным, а затем частично законодательным органом. Оппозиционные фракции использовали трибуну для критики правительства.
- Легальная пресса. Газеты и журналы публиковали статьи, отражающие различные политические взгляды, что способствовало распространению идей среди образованного населения.
Шаг 2. Оценка эффективности через аргументы
Эффективность этих форм можно оценить по нескольким ключевым аспектам:
- Ограниченность полномочий. Земства находились под контролем губернаторов, которые могли отменять их решения. Государственная Дума часто распускалась царём (например, I и II Думы), если её состав был слишком радикальным. Это снижало реальное влияние оппозиции на государственную политику.
- Формирование общественного мнения. Несмотря на ограничения, легальные площадки позволили консолидировать либеральное движение. Через прессу и выступления в Думе идеи конституционализма и гражданских прав стали понятны широкому кругу людей, что подготовило почву для будущих изменений.
- Давление на власть. Постоянная критика со стороны земств и Думы вынуждала правительство идти на некоторые уступки (например, аграрная реформа Столыпина частично реагировала на запросы общества), хотя эти меры часто были половинчатыми.
Шаг 3. Вывод
Таким образом, легальные формы политической оппозиции в России существовали, но их эффективность была ограничена самодержавной системой. Они служили скорее «клапаном» для выпуска социального напряжения и инструментом формирования гражданской позиции, чем механизмом реального контроля над властью. Полноценная демократизация требовала изменения самой системы управления, чего легальные методы обеспечить не могли.
Легальные формы: земства, городские думы, Государственная Дума, пресса. Эффективность: ограниченная. Аргументы
а) Власть могла распускать Думу и контролировать земства, снижая их влияние.
б) Легальные площадки помогли сформировать общественное мнение и консолидировать либералов.
в) Оппозиция использовала трибуну для давления на правительство, но реальных рычагов власти не имела.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 27.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России, 1825 – 1914 гг.: 9-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 27.6?
Краткий ответ: Легальные формы: земства, городские думы, Государственная Дума, пресса. Эффективность: ограниченная. Аргументы: 1. Власть могла распускать Думу и контролировать земства, снижая их влияние. 2. Легальные площадки помогли сформировать общественное мнение и консолидировать либералов. 3. Оппозиция использовала трибуну для давления на правительство, но реальных рычагов власти не имела.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России, 1825 – 1914 гг.: 9-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 27. -28. Идейные течения и общественное движение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.