ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p152.5
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Анна Соколова, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Поделитесь своим отношением к поступкам героя, объясните, почему он вам нравится или вызывает осуждение или неприязнь.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание требует не просто пересказа сюжета, а анализа поступков литературного героя с позиции читателя. Чтобы ответить на вопрос правильно, нужно опираться на конкретные эпизоды из текста и объяснять свои чувства через призму моральных ценностей.
Шаг 1. Выбор героя и определение его ключевого поступка
Сначала необходимо четко назвать произведение и героя, о котором пойдет речь. Затем выбрать один или несколько самых значимых поступков, которые раскрывают характер персонажа. Важно помнить: мы оцениваем не то, что герой думает , а то, что он делает .
Например, если мы рассматриваем рассказ В. П. Астафьева «Васюткино озеро», ключевым является поступок мальчика — решение остаться в тайге одному после того, как лодку унесло течением.
Шаг 2. Анализ мотивов и последствий поступка
Здесь нужно объяснить, почему герой так поступил. Был ли это страх, смелость, желание помочь другим или самоутверждение? Также важно оценить последствия этого решения для самого героя и окружающих.
В случае с Васюткой его поступок продиктован не только отчаянием, но и природной смекалкой, знанием леса и желанием выжить. Он не поддался панике, а начал действовать рационально: сделал плот, собрал еду, ориентировался по звездам и рекам.
Шаг 3. Формулировка личного отношения (нравится/осуждаю)
Теперь переходим к личной оценке. Нужно прямо сказать, вызывает ли поступок симпатию, уважение, осуждение или равнодушие. Аргументируйте свою позицию, связывая её с человеческими качествами героя.
Мне нравится поступок Васютки, потому что он проявил мужество и самостоятельность. Вместо того чтобы ждать помощи сложа руки, он боролся за жизнь. Это вызывает уважение к его силе духа и любви к природе.
Пример ответа (на основе рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро»): Мне нравится поступок главного героя, Васютки, который оказался один в тайге. Почему
а) Он проявил смелость и находчивость, не поддавшись панике.
б) Его действия были направлены на спасение жизни, что вызывает уважение.
в) Герой показал знание природы и умение применять его на практике.
Так как в условии не указан конкретный текст, дан универсальный алгоритм ответа и пример на популярном произведении 5 класса («Васюткино озеро»). Ученик может адаптировать структуру под любого другого героя.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p152.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p152.5?
Краткий ответ: Пример ответа (на основе рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро»): Мне нравится поступок главного героя, Васютки, который оказался один в тайге. Почему: 1. Он проявил смелость и находчивость, не поддавшись панике. 2. Его действия были направлены на спасение жизни, что вызывает уважение. 3. Герой показал знание природы и умение применять его на практике.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.