5 класс Задания

ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p152.5

Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.

Анна Соколова, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Поделитесь своим отношением к поступкам героя, объясните, почему он вам нравится или вызывает осуждение или неприязнь.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Это задание требует не просто пересказа сюжета, а анализа поступков литературного героя с позиции читателя. Чтобы ответить на вопрос правильно, нужно опираться на конкретные эпизоды из текста и объяснять свои чувства через призму моральных ценностей.

Шаг 1. Выбор героя и определение его ключевого поступка

Сначала необходимо четко назвать произведение и героя, о котором пойдет речь. Затем выбрать один или несколько самых значимых поступков, которые раскрывают характер персонажа. Важно помнить: мы оцениваем не то, что герой думает , а то, что он делает .

Например, если мы рассматриваем рассказ В. П. Астафьева «Васюткино озеро», ключевым является поступок мальчика — решение остаться в тайге одному после того, как лодку унесло течением.

Шаг 2. Анализ мотивов и последствий поступка

Здесь нужно объяснить, почему герой так поступил. Был ли это страх, смелость, желание помочь другим или самоутверждение? Также важно оценить последствия этого решения для самого героя и окружающих.

В случае с Васюткой его поступок продиктован не только отчаянием, но и природной смекалкой, знанием леса и желанием выжить. Он не поддался панике, а начал действовать рационально: сделал плот, собрал еду, ориентировался по звездам и рекам.

Шаг 3. Формулировка личного отношения (нравится/осуждаю)

Теперь переходим к личной оценке. Нужно прямо сказать, вызывает ли поступок симпатию, уважение, осуждение или равнодушие. Аргументируйте свою позицию, связывая её с человеческими качествами героя.

Мне нравится поступок Васютки, потому что он проявил мужество и самостоятельность. Вместо того чтобы ждать помощи сложа руки, он боролся за жизнь. Это вызывает уважение к его силе духа и любви к природе.

Ответ

Пример ответа (на основе рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро»): Мне нравится поступок главного героя, Васютки, который оказался один в тайге. Почему

а) Он проявил смелость и находчивость, не поддавшись панике.

б) Его действия были направлены на спасение жизни, что вызывает уважение.

в) Герой показал знание природы и умение применять его на практике.

Так как в условии не указан конкретный текст, дан универсальный алгоритм ответа и пример на популярном произведении 5 класса («Васюткино озеро»). Ученик может адаптировать структуру под любого другого героя.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p152.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p152.5?

Краткий ответ: Пример ответа (на основе рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро»): Мне нравится поступок главного героя, Васютки, который оказался один в тайге. Почему: 1. Он проявил смелость и находчивость, не поддавшись панике. 2. Его действия были направлены на спасение жизни, что вызывает уважение. 3. Герой показал знание природы и умение применять его на практике.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.